«Адно з самых захапляльных відовішчаў у свеце — назіраць за працай Майстра, незалежна ад таго, што ён робіць. Намалюе карціну, адрэжа мяса, начысціць абутак, усё роўна. Калі чалавек выконвае справу, для якой нарадзіўся на свет, ён цудоўны. — Барыс Акунін
| добры трэнер | Вялікі трэнер | Каментары* |
Зарабляе на жыццё | Лічыць сваю працу Мэтай і Місіяй | |
Ён развівае сябе ў сваёй працы | Лічыць, што важна ўносіць свой уклад у развіццё людзей | |
Імкнецца прадэманстраваць свой вопыт і магчымасці | Імкнецца раскрыць патэнцыял кліента* | Бо Вялікі Трэнер ужо прайшоў шлях Добрага Трэнера, яго няма |
Дадатковы вопыт набывае з бягучай практыкі | Выкарыстоўвае кожную магчымасць для павышэння сваёй кампетэнцыі* | Вучыцца ў сваіх вучняў, у т.л |
Дорага бярэ за паслугі, бо ведае сабе кошт | Дорага бярэ за свае паслугі, бо ведае велічыню выніку, якога можна дасягнуць з яго дапамогай | |
Працуе онлайн, дзе выдаткі ніжэй | Працуе там, дзе можна дасягнуць большага выніку для Кліента | |
Трымае ў сакрэце свой трэнерскі вопыт | Актыўна дзеліцца сваімі тэхналогіямі, мае зносіны ў коле аднадумцаў | |
Выкарыстоўвае існуючыя якасныя і правераныя прадукты | Пастаянна распрацоўвае новыя унікальныя прадукты для дасягнення мэт сваіх кліентаў* | Пры ўмове, што няма існуючых для вырашэння праблемы |
Выкарыстоўвае прыёмы аратарскага і акцёрскага мастацтва, каб быць яркім, цікавым, вылучацца | Выкарыстоўвае прыёмы аратарскага і акцёрскага майстэрства для вырашэння праблемы Кліента | |
Імкнецца стварыць экалагічна чыстыя ўмовы для паляпшэння кіравальнасці групы | Імкнецца стварыць экалагічна чыстыя ўмовы, каб раскрыць патэнцыял Кліента | |
Калі ёсць запыт на трэнінг, якога няма ў профілі трэнера, ён хутка павысіць свае кампетэнцыі і рэалізуе праект | Калі ёсць запыт на навучанне, якога няма ў профілі трэнера, ён парэкамендуе калегу, які спецыялізуецца на гэтай тэме | |
Піша артыкулы, каб праславіцца | Піша артыкулы, каб змяніць жыццё людзей да лепшага | |
Прытрымліваецца плана трэніровак, так як забяспечвае адпаведнасць рэальнай праграмы заяўленай | Па ходзе ўносіць карэктывы ў праграму, грунтуючыся на змененых уводах падчас навучання, каб даць максімальны вынік | |
Трэнер — толькі ў класе, іншыя кантэксты — іншыя ролі | Заўсёды трэнер, у любой сітуацыі* | Заўсёды і ва ўсім Трэнер стварае магчымасць людзям раскрыць свой патэнцыял у любой жыццёвай сітуацыі, а не толькі на трэніроўках. |
Працаваць, каб жыць | - |