змест
мэты:
- даследаваць супрацоўніцтва як альтэрнатыву канфлікту ў групавой дзейнасці;
- вывучыць перавагі і недахопы калектыўнай адказнасці;
- развіваць здольнасць і гатоўнасць браць на сябе адказнасць, развіваць здольнасць прадуктыўна дзейнічаць у недырэктыўным асяроддзі ва ўмовах нявызначанасці.
Памер паласы: аптымальны — да 20 чалавек.
Рэсурсы: не патрабуецца.
Час: каля 20 хвілін.
Ход гульні
«Часта даводзіцца сустракацца з людзьмі, якія, здаецца, толькі і чакаюць, каб іх павялі. Хтосьці абавязаны іх арганізоўваць і накіроўваць, так як людзі гэтага тыпу баяцца праявіць уласную ініцыятыву (а потым і адказваць за свае рашэнні і дзеянні).
Ёсць яшчэ адзін тып — нястомныя кіраўнікі. Яны заўсёды ведаюць, хто што павінен рабіць. Без іх умяшання і клопату свет абавязкова загіне!
Зразумела, што мы з вамі належым альбо да паслядоўнікаў, альбо да лідэраў, альбо да нейкай змешанай — паміж адным і другім тыпам — групы.
У тым заданні, якое вы зараз паспрабуеце выканаць, будзе складана як адкрытым актывістам, так і крайнім пасіўнікам, бо ніхто нікога не павядзе за сабой. Безумоўна! Уся сутнасць практыкавання ў тым, што пры выкананні таго ці іншага задання кожны з удзельнікаў зможа разлічваць толькі на сваю кемлівасць, ініцыятыву і ўласныя сілы. Поспех кожнага стане залогам агульнага поспеху.
Так што з гэтага часу кожны нясе адказнасць толькі за сябе! Мы прыслухоўваемся да заданняў і стараемся як мага лепш з імі справіцца. Любыя кантакты паміж удзельнікамі забароненыя: ніякіх размоваў, ніякіх знакаў, ніякіх хапанняў за рукі, ніякіх абураных шыпенняў — нічога! Працуем у цішыні, максімум - позірк у бок партнёраў: вучымся разумець адзін аднаго на тэлепатычным узроўні!
— Прашу групу выстраіцца ў круг! Кожны слухае заданне, аналізуе яго і спрабуе вырашыць, што яму асабіста трэба зрабіць, каб у выніку група хутка і дакладна ўстала ў круг.
Вельмі добра! Вы заўважылі, што ў некаторых з іх свярбелі рукі, так хацелася кімсьці кіраваць. І значная частка вас стаяла ў поўнай разгубленасці, не ведаючы, што рабіць і з чаго пачаць. Давайце працягнем практыкаваць асабістую адказнасць. Выстройвайцеся, калі ласка:
- у калону па вышыні;
- два круга;
- трохвугольнік;
- лінія, у якой усе ўдзельнікі выстройваюцца ў рост;
- лінія, у якой усе ўдзельнікі размяшчаюцца ў адпаведнасці з колерам валасоў: ад самых светлых з аднаго боку да самых цёмных з другога;
- жывая скульптура «Зорка», «Медуза», «Чарапаха»…
Завяршэнне: гульнявое абмеркаванне.
Хто з вас па натуры лідэр?
— Ці лёгка было адмовіцца ад лідарскага стылю паводзін?
— Што вы адчулі? Ці супакоіў вас відавочны поспех групы ў спробах самаарганізацыі? Цяпер вы больш спадзяецеся на сваіх таварышаў, ці не так? Не забывайце, што кожны з вас унёс свой уклад у агульную перамогу!
— Што адчувалі людзі, якія прывыклі, што імі кіруюць? Ці цяжка раптам застацца без чужых ацэнак, парад, указанняў?
Як вы даведаліся, правільныя ці няправільныя вашы дзеянні? Вам спадабалася браць на сябе адказнасць і самастойна прымаць рашэнні?