Увесці раннюю прафілактыку
Першая прапанова Жоржа Фоціноса спыніць школьны гвалт: ранняя прафілактыка з дзіцячага сада. «Яна заключаецца не ў тым, каб пакінуць выхаванцаў, а ў тым, каб наладзіць выхаваўчая дзейнасць, якая развівае камунікабельнасць”, — тлумачыць спецыяліст. «У Квебеку, напрыклад, ад пачатку дзіцячага садка да каледжа школьнікі прытрымліваюцца праграмы, заснаванай на сацыяльных навыках. Гэта комплекс вучэбных заняткаў па сумесным жыцці (гульні ў чытанне, авалоданне эмоцыямі, уменне распазнаваць эмоцыі ў іншых і вуснае іх пераказванне), у якіх удзельнічае ўвесь клас. » Гэты тып праграмы вызваляе маўленне і эмоцыі студэнтаў. Ён прызнаны вельмі эфектыўным у прадухіленні гвалту.
«У Францыі было некалькі выпрабаванняў на поўначы. Але палітычна гэта не акупляецца. Перавагі бачныя толькі праз 5-10 гадоў. У кожнага міністра ёсць 2-3 гады, каб пераканаць. Таму ён аддае перавагу наладжваць аперацыі штампоўкі », - дадае Жорж Фотинос. На жаль, «у нас псіхалагічны бок выхавання адстаўлены ўбок. Для гэтага таксама спатрэбіцца спецыяльная падрыхтоўка настаўнікаў.
Змяніць школьны рытм
Па словах Жоржа Фоціноса, «школьнае планаванне адыгрывае вырашальную ролю. У выпадку поспеху школьны гвалт зніжаецца ці нават выкараняецца. Вось чаму неабходна развівацца спартыўная і культурная дзейнасць. Такім чынам, дзіця можа напружвацца, канцэнтравацца на іншых прадметах, што дазваляе яму вярнуць упэўненасць у сабе. Гэта зменіць вобраз, які ён можа мець пра настаўнікаў, але таксама і пра сваіх таварышаў. Апошнія самі зменяць на яго погляд. «
Больш прыцягвайце бацькоў
Што тычыцца сем'яў, Жорж Фоцінас лічыць, што яны павінны больш удзельнічаць у функцыянаванні школы, маючы абавязкі у школьным жыцці.
І нездарма: гэта неабходна бацькі даведаюцца аб правілах, якія дзейнічаюць у школе каб прымяніць іх.