змест
Як уладкаваць свой дом або кватэру «а-ля Мантэсоры»? Наталі Пеці дае парады для «падрыхтаванага асяроддзя». Для кухні, спальні ... гэта дае нам некалькі ідэй.
Мантэсоры: уладкоўваючы ўваход у свой дом. Як зрабіць ?
З пад'езда, можназрабіць некалькі простых карэкціровак якія ідуць у напрамку метаду Мантэсоры. «Вы можаце паставіць кручок на вышыні дзіцяці, каб ён мог павесіць паліто, тлумачыць Наталі Пеці, невялікі зэдлік або лаўка, каб сесці і зняць абутак, а таксама месца, дзе ён можа самастойна іх пакласці. « Такім чынам, паступова ён вучыцца развіваць сваю аўтаномію: напрыклад жэсты, каб распрануцца і апранацца ў адзіночку : «Ключ у тым, каб вербалізаваць усё, што мы робім: «Вось, мы збіраемся выйсці, я апрану тваё паліто, цёплыя шкарпэткі, спачатку тваю левую нагу, потым тваю правую»… Растлумач усё, каб прынесці гэта быць аўтаномным. « Спецыяліст удакладняе, што калі ў пад'ездзе часта стаяць люстэркі на вышыні дарослых, то цалкам можна паставіць іх і на зямлю, каб дзіця перад выхадам бачыла сябе і было прыгожым.
Мантэсоры ў хатніх умовах: як уладкаваць гасціную?
Гэта цэнтральнае памяшканне ў кожнай кватэры канцэнтруе агульныя заняткі, час для гульняў і часам ежы. Таму можа быць разумна арганізаваць гэта так, каб ваша дзіця магло прымаць паўнавартасны ўдзел у сямейным жыцці. Наталі Пеці раіць размежаваць «прастору адной або дзвюма пляцоўкамі для яго дзейнасці. Я заўсёды раю кілімок памерам 40 х 40 см, які можна згарнуць і пакласці ў адно месца, і прымусіць дзіцяці даставаць яго для кожнага занятку. Гэта дазваляе яму даць яму пэўную прастору, што супакойвае яго, пазбягаючы занадта вялікага выбару. «
На момант трапезы можна прапанаваць яго ёсць на яго вышыні, але аўтар лічыць, што ўсё роўна павінна быць «прыемна і бацькам. Затое на нізкім століку ён можа пачаць рэзаць бананы нажом з круглым кончыкам, рабіць перакладкі, тарты...»
Сьведчаньне Аляксандра: «Я забараніў сыстэмы ўзнагароджаньняў і пакараньняў. «
«Я пачаў цікавіцца Мантэсоры-педагогікай, калі ў 2010 годзе нарадзілася мая першая дачка. Я чытаў кнігі Марыі Мантэсоры і быў ашаломлены яе бачаннем дзіцяці. Яна шмат гаворыць пра самадысцыпліну, развіццё ўпэўненасці ў сабе… таму я хацеў убачыць, ці сапраўды гэтая педагогіка працуе, каб паказаць гэта на штодзённай працы. Я здзейсніў невялікі тур па Францыі прыкладна ў дваццаці школах Мантэсоры і выбраў школу Жанны д'Арк у Рубэ, найстарэйшую ў Францыі, дзе яе педагогіка ілюструецца ў даволі ўзорным выглядзе. Я пачаў здымаць свой фільм у сакавіку 2015 года і прабыў там больш за год. У «Гаспадар — гэта дзіця» я хацеў паказаць, як дзіця кіруецца ўнутраным майстрам: яно мае ў сабе здольнасць да самавыхавання, калі знаходзіць для гэтага спрыяльныя ўмовы. У гэтым класе, які аб'ядноўвае 28 дзяцей дзіцячага сада ва ўзросце ад 3 да 6 гадоў, мы можам выразна бачыць, наколькі важная сацыялізацыя: дарослыя дапамагаюць малым, дзеці супрацоўнічаюць ... Пасля таго, як яны набылі даволі значную ўнутраную бяспеку, дзеці, натуральна, звяртаюцца да звонку. Мае дочкі, 6 і 7, наведваюць школы Мантэсоры, і я навучаўся на Мантэсоры-педагога. Дома я таксама прымяняю некаторыя прынцыпы гэтай педагогікі: назіраю за сваімі дзецьмі, каб задаволіць іх патрэбы, стараюся, каб яны самі гэта рабілі, наколькі гэта магчыма. Я забараніў сістэмы заахвочванняў і пакаранняў: дзеці павінны разумець, што яны развіваюцца перш за ўсё для сябе, кожны дзень робяць маленькія заваёвы. «
Аляксандр Муро, рэжысёр фільма «Гаспадар - дзіця», які выйшаў у верасні 2017 года
ЦЫТАТЫ, САБРАНЫЯ СЕГАЛІН БАРБІ
Як уладкаваць дзіцячы пакой у стылі Мантэсоры?
«Нам лепш выбіраць ложак на падлозе, а не з кратамі, і гэта з 2 месяцаў, - тлумачыць Наталі Пеці. Гэта дазваляе яму больш шырока бачыць сваю прастору, і ён зможа рухацца лягчэй. Гэта развівае яго цікаўнасць. «
Акрамя элементарных правіл бяспекі, такіх як усталяванне вечкаў для разетак, паліц, добра прымацаваных да сцяны на вышыні 20-30 см ад зямлі, каб не было рызыкі ўпасці на яго, галоўнае ў тым, каб дзіця магло свабодна перамяшчацца і мець доступ да ўсяго.
Спальня павінна быць падзелена на прасторы: «зона для сну, зона для заняткаў з дыванком для абуджэння і мабільнымі тэлефонамі, прымацаванымі да сцяны, месца для пераапранання і прастора з лаўкай або пуфікам і кнігамі для цішыні. . Прыкладна ў 2-3 гады мы дадаем месца часопісным столікам, каб ён мог маляваць. Памылка такая перагружаць пакой вялікай колькасцю цацак занадта складаныя: «Занадта шмат прадметаў або малюнкаў стамляюць дзіцяці. Лепш трымаць пяць-шэсць цацак у кошыку, якую мяняць кожны дзень. Да 5 гадоў дзіця не ўмее выбіраць, таму, калі ў яго ўсё ў распараджэнні, ён не зможа зафіксаваць сваю ўвагу. Мы можам зрабіць кручэнне цацак : Дастаю жывёл, пазл, пажарную машыну і ўсё. Мы можам карыстацца прадметамі штодзённага ўжытку, якія любяць дзеці: пэндзлем, ручкай… Гэта можа заставацца ў пачуццёвым сузіранні на доўгія хвіліны. »Нарэшце, рэкамендуе Наталі Пеці паставіць люстэрка на сцяну каб маляня мог паназіраць за сабой: «Гэта як сябар з ім, ён будзе аблізвацца, корчыць грымасы, смяяцца. Вы таксама можаце прымацаваць карніз для штор на адлегласці 45 см ад падлогі над люстэркам, каб яно магло самастойна падцягвацца і вучыцца ўставаць. «
Мантэсоры: мы абсталёўваем нашу ванную
Часцей за ўсё складаней ўладкаваць ванную пакой, якая змяшчае шмат таксічныя прадукты да якога мы не хочам, каб дзіця меў доступ. Тым не менш, Наталі Пеці тлумачыць, што гэта магчыма, з невялікім творчым падыходам, прынесці некаторыя штрыхі Мантэсоры у гэтым пакоі: «Напрыклад, мы можам узяць драўлянае крэсла з букіністычнага рынку, у якім мы выкопваем яму, каб паставіць ракавіну і люстэрка на спінку. Такім чынам, дзіця можа самастойна ўкладваць прычоску і чысціць зубы. «Прасцей кажучы, калі ў вас ёсць ванна, то можна ўклініць міску, каб ён сам мыў рукі і зубы. Сістэма больш прыдатная, чым прыступка, лічыць спецыяліст.
Дызайн вашай кухні ў духу Мантэсоры
Калі кухня вялікая, «можна павесіць месца на сцяне побач з невялікім часопісным столікам з посудам, нават б'ецца. Мы павінны вызваліцца ад страху перад бацькамі. Чым больш мы яму давяраем, тым больш ён будзе ганарыцца сабой. Калі наш твар дэманструе пачуццё страху, дзіця будзе ў страху, тады як калі ён чытае ўпэўненасць, гэта надае яму ўпэўненасці. «
Для ўдзелу ў гатаванні Наталі Пеці таксама рэкамендуе скарыстацца агляднай вежай Мантэсоры: «Вы самі будуеце яе з дапамогай прыступак і некалькіх інструментаў. Гэта не займае шмат месца, і ў 18 месяцаў ён ужо можа ўдзельнічаць у некаторых дзеяннях на кухні. »Таксама ў халадзільніку, ніжні паверх можна прысвяціць яму з фруктовымі сокамі, закускамі, узварамі ... Рэчы, якія ён можа злавіць без небяспекі.
Кухня з'яўляецца ідэальным месцам для заняткаў у духу Мантэсоры, таму што дзіця можа лёгка апрацоўваць, мясіць, наліваць ...
Сведчанне Клэр: «Мае дочкі могуць справіцца з падрыхтоўкай торта. «
«Мяне зацікавіла Мантэсоры-педагогіка, таму што яна дапаўняе маю работу настаўніка-спецыяліста. Я чытаю кнігі, праходзіў навучанне, гляджу відэа Селін Альварэс… Я прымяняю гэтую педагогіку дома, асабліва ў практычнай і сэнсарнай частцы жыцця. Гэта адразу задаволіла патрэбы дзвюх маіх дачок, асабліва Ідэн, якая вельмі актыўная. Яна любіць маніпуляваць і эксперыментаваць. Я вельмі павольна ўводжу яго ў кожную майстэрню. Я паказваю яму, што важна не спяшацца і добра назіраць. Мае дочкі больш заклапочаныя, вучацца разважаць, прыкладаць сябе. Нават калі ў іх не атрымліваецца з першага разу, у іх ёсць сродкі «выправіць» або развіцца, што з'яўляецца часткай вопыту. Дома Ідэну было цяжка навесці парадак. На шуфляды раскладваем малюнкі па відах адзення, тое ж самае і з цацкамі. Тады мы ўбачылі сапраўднае паляпшэнне. Ідэн наводзіць парадак больш ахвотна. Я паважаю рытм сваіх дачок, іх эмоцыі. Я іх не прымушаю наводзіць парадак, але ўсё зроблена для таго, каб ім гэта хацелася! На кухні посуд прыдатная. Паколькі Яэль можа чытаць лічбы, яна кладзе гумку на мерны шкляначку, каб Ідэн налівала патрэбную колькасць. Яны могуць справіцца з падрыхтоўкай торта да выпечкі. Я ў захапленні ад таго, што ім удаецца зрабіць. Дзякуючы Мантэсоры я дазваляю ім вучыцца карысным рэчам, якія яны просяць. Гэта цудоўная сумесь аўтаноміі і самаацэнкі. «
КЛЭР, маці Яэлы, 7 гадоў, і Ідэна, 4 гады
Інтэрв'ю вяла Дарота Бланшэтан
Сведчанне Эльзы: «У педагогіцы Мантэсоры адны рэчы трэба прымаць, а іншыя не. «
«Я цяжарная зазірнула ў гэтую педагогіку. Мяне заваявала тое, што я дазволіў дзіцяці развівацца ў сваім уласным тэмпе, з максімальна магчымай свабодай. Мяне натхнілі пэўныя рэчы: нашы дзеці спяць на матрацы на падлозе, мы аддаем перавагу драўляным гульням, у пад'ездзе мы замацавалі на іх вышыні кручок, каб яны клалі паліто... Але некаторыя моманты занадта строгія, як мне падабаецца, і трохі перагружаны. У нас цацкі збіраюцца ў вялікі куфар, а не на маленькія паліцы. Мы не вызначылі чатыры прасторы (сон, пераапрананне, харчаванне і заняткі) у іх пакоі. Мы не выбіралі невялікі стол і крэслы для ежы. Мы аддаем перавагу, каб яны елі на высокіх крэслах, а не прыгіналіся, каб дапамагчы ім. Разам есці зручней і па-сяброўску! Што тычыцца захавання рытму, то гэта няпроста. У нас абмежаванні па часе, і мы павінны браць усё ў свае рукі. А матэрыял Мантэсоры каштуе даволі дорага. У адваротным выпадку вы павінны зрабіць гэта, але гэта патрабуе часу, быць майстрам на ўсе рукі і мець месца, каб усталяваць невялікую ракавіну на іх вышыні, напрыклад. Мы захавалі тое, што лепш за ўсё падыходзіць для ўсіх! »
Эльза, маці Манон і Марсэля, 18 месяцаў.
Інтэрв'ю вяла Дарота Бланшэтан