Атрымаўшы заданне адпрацаваць практыкаванне “Паўтары, згадзіся, дадай”, я вельмі ўзрадавалася магчымасці паспрачацца. А потым, калі я пачаў рабіць гэта практыкаванне, я знерваваўся. Аказалася, што з дапамогай гэтай тэхнікі спрачацца зусім нецікава.
Такім чынам, я дакладваю. Падчас гэтага задання ў мяне было 3 размовы з калегамі і адна няўдалая спрэчка дома. Як гэта было?
Я растлумачыла мужу тэхніку і папрасіла яго дапамагчы мне выканаць заданне. У заданні сказана, што меркаванні суразмоўцаў павінны быць сапраўды рознымі. Мы з мужам вельмі доўга шукалі гэтую тэму. Як мне спачатку падалося, такіх тэм у нас шмат. Пакуль мы перабіралі магчымыя варыянты, аказалася, што ў нас з мужам шмат агульнага… на здзіўленне… У выніку мы знайшлі тэму і дыялог атрымаўся такім:
Я: Я думаю, што дзіцячы плач трэба ігнараваць.
Муж: Я згодны, што часам дзецям трэба плакаць, і гэта трэніруе іх галасавыя звязкі. А так як у таты слабыя нервы, то не варта гэтага рабіць перад татам.
Я: Ці правільна я вас зразумеў, што можна не звяртаць увагі на плач дзіцяці, калі таты няма дома? Я згодны, што ёсць рэчы, якія не варта рабіць з татам. І яшчэ хачу дадаць, што калі мама супакойвае дзіцяці з татам, а без таты ігнаруе, то гэта можа заблытаць дзіцяці. У такім выпадку, калі тату гэта хвалюе, то ён сам можа яе супакоіць, пакуль мама «не бачыць».
Муж: Так, я згодны. Бо вы самі казалі, што тата павінен песціць дачку і быць з ёй мякчэй, чым мама.
Я: Я згодзен.
У курсе 9 відэаўрокаў. Прагляд >>