змест
- Майму дзіцяці 6 гадоў, ён малюе дом з зачыненымі аканіцамі
- Майму дзіцяці 7 гадоў, ён выглядае менш сваёй 4-гадовай сястры (свайго брата).
- Майму дзіцяці 9 гадоў, ён малюе дрэва з квітнеючай лістотай.
- Мой дзіця малюе снегавіка з вялікімі вушамі
- Майму дзіцяці 8 гадоў, яго малюнкі напоўнены пісталетамі, каўбоямі, робатамі…
Што азначаюць малюнкі нашага дзіцяці? Прафесіянал вучыць нас іх расшыфроўваць. Раскрыйце асноўныя прынцыпы аналізу дзіцячага малюнка.
Майму дзіцяці 6 гадоў, ён малюе дом з зачыненымі аканіцамі
Расшыфроўка Сільві Чэрмет-Кэррой: Дом - гэта адлюстраванне мяне, дома. Дзверы і вокны сведчаць аб псіхалагічнай адкрытасці. Зачыненыя аканіцы пераводзяць дзіцяці ў маленькую ўтоенасць, нават сарамлівасць. Гэта прыкмета замкнёнай асобы, якая можа адкрываць і зачыняць аканіцы звонку, калі захоча. Спосаб выказаць, што яна не хоча, каб яе прымушалі да зносін.
Савет ад эксперта
Мы з павагай ставімся да яго маўчання і не распытваем яго занадта шмат, напрыклад, не просім расказаць падрабязна пра свой школьны дзень. На яго малюнку цікава назіраць за навакольным асяроддзем (сад, неба і г.д.), якое спрыяе стварэнню атмасферы, у якой купаецца дом.
Маляванне - гэта ўнутраны тэатр дзіцяці
Малюнак заўсёды мае сэнс сам па сабе. Эмоцыі могуць быць моцнымі, але часам яны вельмі пунктуальныя. Малюнак набывае ўсю сваю каштоўнасць, калі знаходзіцца ў глабальнасці: усё трэба прааналізаваць і кваліфікаваць у адпаведнасці з наборам малюнкаў дзіцяці, у адпаведнасці з кантэкстам і падзеямі, якія яму папярэднічалі.
Майму дзіцяці 7 гадоў, ён выглядае менш сваёй 4-гадовай сястры (свайго брата).
Расшыфроўка Сільві Чэрмет-Кэррой: Малюнак мае праектыўнае значэнне: праз яго дзіця выказвае пэўныя думкі або пачуцці. Ён можа адчуваць сябе зараз, што ён менш важны, чым іншыя, што ён менш варты цікавасці. Зноў стаўшы малодшым, ён тым самым выказвае патрэба ва ўвазе, якога чакае ад бацькоў. У яго могуць быць праблемы з ростам: ён хоча, каб яго песцілі, каб пра яго клапаціліся, як пра яго яшчэ немаўля. Таксама гэта можа быць прыкметай няўпэўненасці ў сваіх сілах, страху не справіцца з тым, што ад яго просяць. У вытокаў гэтага віду малявання часам ляжыць прыход у новы клас, новую школу. Яго трэба супакоіць.
Савет ад эксперта
Яму задаюць адкрытыя пытанні: «Хто гэты персанаж?» Што ён робіць? Ён шчаслівы? », Не даючы яму ніякіх падказак. Калі ён саступае іншым членам сям'і, вяртаем яму месца, віншуючы яго перад братам (сястрой) за тое, што ён робіць добра: дзякуем, калі ён паставіў сваю міску ў міску. машына або яго адзенне ў кошыку для бялізны… Калі ён самы старэйшы, мы настойваем на яго адрозненні, робячы гэта пазітыўным: ён вышэйшы, таму ён ведае, як рабіць больш спраў.
Значэнне колераў
сіні увасабляе адчувальнасць, успрымальнасць.
Зялёны адзначае жаданне зносін і абмену.
Жоўты, гэта святло, радасць, аптымізм.
аранжавы з'яўляецца прыкметай бадзёрасці і жыццярадаснасці.
чырвоны выклікае дзеянне, моц.
Ружы, гэта пяшчота, пяшчота і гармонія.
Майму дзіцяці 9 гадоў, ён малюе дрэва з квітнеючай лістотай.
Расшыфроўка Сільві Чэрмет-Кэррой: Дрэва ўяўляе сабой цэнтральную вось асобы. Калі яно маленькае, то можна выказаць здагадку пэўную сарамлівасць дзіцяці. Калі яна займае ўсё месца, магчыма, ёсць жаданне прыцягнуць да сябе ўвагу. Вялікі ствол выяўляе разлітую жыццёвую сілу дзіцяці, крона з'яўляецца верхняй часткай дрэва і сімвалічна адпавядае сферы думкі, уяўлення, зносін, жаданняў дзіцяці. Кветкі, якія прысутнічаюць у лістоце дрэва, паказваюць важнасць пачуццяў і неабходнасць абмену на гэтым узроўні, але таксама могуць перадаць мастацкую адчувальнасць.
Савет ад эксперта
Прапануем дзіцяці выказацца па сваім малюнку: «Колькі гадоў твайму дрэву?» Што яму трэба? «Мы можам прапанаваць яму мастацкую дзейнасць, каб ён мог папрацаваць над сваім уяўленнем.
Мой дзіця малюе снегавіка з вялікімі вушамі
Расшыфроўка Сільві Чэрмет-Кэррой: Хлопец падобны на мяне. Часта прыкладна праз 5 гадоў мы бачым з'яўленне такога тыпу дэталяў. Гэтыя вялікія вушы, якія дзіця прыпісвае свайму характару, выказваюць яго жаданне чуць, што кажуць дарослыя, быць у курсе ўсяго, што адбываецца, таму што ў яго ствараецца ўражанне, што ёсць рэчы, якія мы яму не гаворым. Гэты сімвалізм адлюстроўвае моцную цікаўнасць, тым большую, калі гэтая дэталь звязана з вельмі круглымі і вялікімі вачыма. Часам гэта вельмі адчувальныя дзеці, якія моцна рэагуюць на разважанні, якія ім робяць.
Савет ад эксперта
Некаторыя дзеці ўвесь час задаюць шмат пытанняў альбо з цікаўнасці, альбо каб прыцягнуць нашу ўвагу, альбо таму, што ў іх ствараецца ўражанне, што мы нешта ад іх хаваем. Часам мы не адказваем на наш лулу па многіх прычынах. Гэта можа яго турбаваць… Уважлівае выслухоўванне і, адаптуючыся да яго ўзросту, выразныя адказы на яго пытанні могуць супакоіць яго.
Майму дзіцяці 8 гадоў, яго малюнкі напоўнены пісталетамі, каўбоямі, робатамі…
Расшыфроўка Сільві Чэрмет-Кэррой: Каўбой, як і пісталеты, якія ён носіць на поясе, з'яўляецца сімвалам мужнасці: ён узброены і магутны. Гэтак жа, як робат і яго браня, якая робіць яго больш жорсткім і моцным. Ён усемагутны, непрыступны герой. Дзіця выказвае тут сваю патрэбу ў сцвярджэнні сваёй мужнасці, а часам і ў экстерьеризации стрыманай агрэсіўнасці.
Савет ад эксперта
Мы задаемся пытаннем, каб ведаць, ці ёсць у нашым атачэнні дробны канфлікт з яго братам (сястрой), школьнымі сябрамі… Мы не выносім адмоўнае меркаванне аб яго малюнку: «хопіць маляваць гвалт! “. Каб ён мог сказаць тое, што ён адчувае, яго просяць расказаць свой малюнак.