змест
[Абнаўленне 15 сакавіка 2021 г.]
Добрыя навыкі чытання дапамогуць быць добрымі ў матэматыцы (сярод іншага)
Згодна з новым даследаваннем, вобласці мозгу, якія падвяргаюцца нагрузцы падчас чытання, працуюць і падчас іншых, здавалася б, не звязаных паміж сабой заняткаў, такіх як матэматыка. У якасці бонуса, нашы парады і парады, каб ваш дзіця даведаўся аб гэтым важным прадметам яго навучання.
Калі вашаму дзіцяці цяжка з матэматыкай, вы можаце працягнуць яму руку дапамогі... дапамагаючы яму палепшыць чытанне. Калі гэты сказ неразумны, то да такой высновы можна прыйсці, прачытаўшы вынікі новага навуковага даследавання, апублікаванага 12 лютага 2021 г. у часопісе «Межы ў вылічальнай неўралогіі».
Усё пачалося з працы над дыслексіяй пад кіраўніцтвам даследчыка Крыстафера МакНоргана, які працуе на кафедры псіхалогіі Універсітэта Бафала (ЗША). Ён гэта выявіў вобласці мозгу, адказныя за чытанне, таксама працавалі падчас, здавалася б, не звязаных паміж сабой заняткаў, такіх як выкананне матэматычных практыкаванняў.
« Гэтыя адкрыцці мяне ўзрушылі Крыстафер МакНорган пракаментаваў у заяве. « Яны павышаюць каштоўнасць і важнасць пісьменнасці, паказваючы, як бегласць чытання дасягае ўсіх сфер, накіроўваючы, як мы выконваем іншыя задачы і вырашаем іншыя праблемы ", Дадаў ён.
Тут даследчыку ўдалося выявіць дыслексію ў 94% выпадкаў, ці то ў групе дзяцей, якія практыкуюць чытанне ці матэматыку, але яго эксперыментальная мадэль перш за ўсё паказала, што падключэнне мозгу да чытання таксама адыграла сваю ролю пры выкананні матэматыкі.
« Гэтыя вынікі паказваюць, што тое, як наш мозг падрыхтаваны для чытання, насамрэч уплывае на тое, як мозг працуе з матэматыкай », - сказаў даследчык. « Гэта азначае, што вашы навыкі чытання ўплываюць на тое, як вы падыходзіце да праблем у іншых сферах, і дапамагаюць нам лепш зразумець, [што адбываецца з] дзецьмі з асаблівасцямі навучання ў чытанні і матэматыцы. ", - удакладніў ён.
Для вучонага, такім чынам, цяпер навукова даказана, што факт засяродзіцца на навучанні чытанню будзе мець наступствы далёка за рамкі паляпшэння моўных навыкаў.
Матэматыка, ад дзіцячага садка да CE1
Мы толькі з першага класа гаворым пра “матэматыку”. Таму што ў дзіцячых садках афіцыйныя праграмы лічаць, што матэматыка з'яўляецца часткай шырокага цэлага пад назвай «адкрыццё свету», мэта якога, як вынікае з назвы, - прымусіць дзяцей маніпуляваць і адкрываць паняцці, але пры гэтым застаючыся на другім плане. бетон. Напрыклад, над паняццем двайніка працуюць ад асноўнага раздзела да CE1. Але ў дзіцячым садзе мэта для дзіцяці - даць ножкі куранятам, потым трусам: у курыцы дзве нагі, у дзвюх курачак па чатыры нагі, а потым тры курыцы? У CP мы вяртаемся да гэтага з сузор'ямі кубікаў, якія адлюстроўваюцца на дошцы: калі 5 + 5 роўна 10, то 5 + 6 - гэта 5 + 5 з яшчэ адной адзінкай. Гэта ўжо крыху больш абстрактна, таму што дзіця ўжо не сам спраўляецца з кубікамі. Затым мы будуем табліцы для вывучэння: 2 + 2, 4 + 4 і г. д. У CE1 мы пяройдзем да вялікіх лікаў (12 + 12, 24 + 24). Асновы, на якіх будзе грунтавацца ўсё навучанне, якое такім чынам ставіцца паміж вялікім раздзелам і CP, важна не даць дзіцяці пагрузіцца ў расплывістую магму «не зусім зразумета», маючы пры гэтым на ўвазе, што навучанне таксама залежыць на сталасць дзіцяці, і што мы не можам прыспешваць справы ў імя стандарту, які існуе толькі ў свядомасці бацькоў, занепакоеных акадэмічнымі поспехамі пляменніка ці суседа...
Ключы да ідэнтыфікацыі дзіцяці ў цяжкасці
«Быць добрым у матэматыцы» будзе мець значэнне толькі з CE2 і далей. Раней мы можам сказаць толькі тое, што дзіця мае або не мае магчымасці пачаць навучанне нумарацыі (умець лічыць) і арыфметыцы. Аднак ёсць папераджальныя знакі, якія могуць апраўдаць займальнае, але рэгулярнае занятак дома. Першы - гэта дрэннае веданне лічбаў. Дзіця, якое не ведае сваіх лікаў больш за 15 у Дзень усіх святых у КП, рызыкуе быць кінутым. Другі сігнал - дзіця, якое адмаўляецца ад няўдачы. Напрыклад, калі ён не хоча лічыць на пальцах, таму што адчувае сябе як дзіця (раптам ён памыляецца, не маючы магчымасці выправіць сябе), або калі, калі мы паказваем яму, што ён не мае рацыі, ён трапляе ў насупіўшыся. Але матэматыка, як і чытанне, вучыцца на памылках! Трэцяя падказка - гэта дзіця, якое на пытанне аб відавочным ("2 і 2 - гэта колькі") адказвае што заўгодна, але, здаецца, чакае рашэння ад дарослага. І тут яму трэба даць зразумець, што выпадковыя адказы не дазваляюць падлічыць. Нарэшце, ёсць адсутнасць спрыту і дрэсіроўкі : дзіця памыляецца ў падліку кончыкам пальца, таму што не ведае, куды падзець палец.
Нумарацыя, краевугольны камень навучання
Дзве чорныя плямы, на якіх будуць катацца дзеці з цяжкасцямі, - гэта класічна падлік і разлік. Карацей кажучы, умеючы лічыць і вылічваць. Відавочна, што ўсё гэта вывучаецца на занятках. Але нішто не перашкаджае выхоўваць гэтыя навыкі дома, асабліва для лічэння, якое не патрабуе ніякай тэхнікі навучання. З вялікага ўчастка лічыце, пачынаючы з лічбы (8) і спыняючыся на іншай, загадзя вызначанай (мішэнь, напрыклад, 27) - добрае практыкаванне. З некалькімі дзецьмі гэта дае гульню ў пракляты лік: мы выцягваем лік (напрыклад, у фішкі ў лато). Чытаем услых: гэта пракляты лік. Затым лічым, кожны па чарзе прамаўляе лічбу, і той, хто вымавіць праклятую лічбу, прайграў. Таксама карысны зваротны адлік (12, 11, 10), вяртанне назад або наперад ад CP. Гатовыя лічбавыя стужкі можна знайсці ў інтэрнэце: раздрукуйце адзін нумар ад 0 да 40 і прыляпіце яго ў дзіцячым пакоі па прамой лініі. Будзьце асцярожныя, у ім павінен быць нуль, а лічбы павінны быць «па-французску»; у 7 ёсць планка, у 1 таксама, сцеражыцеся 4! Друк оптам: лічбы вышынёй 5 см. Потым дзіця размалёўвае поле дзесяткаў, але не ведаючы слова: яно размалёўвае кожнае поле пасля лічбы, якая заканчваецца на 9, і ўсё. Нішто не перашкаджае вам расклейваць цыдулкі ключавыя фігуры : узрост дзіцяці, маці і г.д., але без афарбоўвання палёў.
Гульні вакол лічбавай стужкі
Хадзілі сям'ёй у лес, мы збіралі каштаны. Колькі ? У вялікім раздзеле мы ставім па адным на кожны квадрат палоскі, практыкуемся ўмець чытаць лічбу. У CP у снежні мы робім пачкі па 10 штук і лічым іх. І наадварот, дарослы чытае лічбу, дзіцяці паказвае яе на стужцы. Карысныя і загадкі: «Мне здаецца лік, меншы за 20, які заканчваецца на 9» можна з Дня ўсіх святых. Яшчэ адна гульня: “Адкрый кнігу на старонцы 39”. Нарэшце, каб заахвоціць дзіця, мы можам папрасіць яго, напрыклад, на кожных кароткіх канікулах, расказваць стужку на памяць, наколькі ён можа і без памылак. І паставіць каляровы курсор на дасягнутую лічбу, якая падкрэслівае яго прагрэс. У канцы асноўнага раздзела гэта практыкаванне дае лічбы ад 15 да 40, а ў CP вучні дасягаюць 15/20 у пачатку года, 40/50 прыкладна ў снежні, урыўкі з 60 па 70, затым з 80 па 90 асабліва злы ў французскай мове з-за паўтарэння «шэсцьдзесят» і «восемдзесят» у лічбах 70 і 90.
Гульні разлікі
Мэта тут не ў тым, каб ваш дзіця дапісваў рахунак у слупок: школа для гэтага і будзе ведаць, як гэта зрабіць лепш за вас. Аднак аўтаматызацыя працэдур вельмі важная. Дык мама хоча прыбраць гузікі са свайго швейнага набору: што мне рабіць? З КП дзіця будзе «пакаваць». Вы таксама можаце гуляць у гандляра і атрымліваць камісійныя, аплачаныя рэальнымі манетамі, што вельмі матывуе дзіцяці, пачынаючы з сакавіка ў CP. Банкнота ў 5 еўра, колькі яна каштуе ў манетах па 1? Добра працуюць і загадкі: у мяне 2 цукеркі ў каробцы (пакажыце), дадайце 5 (зрабіце гэта на вачах у дзіцяці, потым папрасіце яго ўявіць, каб ён больш не мог лічыць іх адну за адной. цукеркі, якія падаюць у скрынка), колькі ў мяне цяпер? Што, калі я вынясу тры? Таксама прыцягвайце дзіцяці да кулінарных рэцэптаў: бетон і гульня - лепшы спосаб прыцягнуць дзіця да матэматыкі. Такім чынам, ёсць таксама добрыя гульні ў лато, якія спалучаюць простае чытанне лікаў з невялікімі, лёгкімі складаннямі, з рознымі ўзроўнямі складанасці.
Вывучайце матэматыку на памяць, метад, які занадта часта забываюць
Ніякай загадкі: матэматыку таксама можна вывучыць на памяць. Табліцы складання, якія бачылі ў першым класе, трэба паглядзець і праглядзець, напісанне лічбаў павінна быць акуратным як мага хутчэй (колькі дзяцей пішуць 4, як на машынцы, што потым блытаюць з 7…) . Аднак усе гэтыя аўтаматызмы можна набыць толькі практыкай, як піяніна!