3 урока аб заробку ад настаўніка ёгі

Гледзячы, як снег падае ў гарачую ваду ў цэнтры адпачынку ў Скалістых гарах Каларада, я раптам задумаўся: адкуль я атрымаў такую ​​раскошу? Калі я толькі пачаў выкладаць, мне ўвесь час недаплачвалі. Адсутнасць грошай на прадукты, надзея не патраціць больш за дваццаць долараў, якія засталіся ў кашальку, каб заправіць машыну, немагчымасць дазволіць сабе належную медыцынскую дапамогу - усё гэта было нязручнасцю, да якой я прывык.

Я вельмі захапляўся выкладаннем ёгі, але мой банкаўскі рахунак не падзяляў гэтага захаплення. Як бы я ні хацеў вінаваціць карпарацыі і капіталізм і скрыгатаць зубамі на глабальную несправядлівасць, праўда ў тым, што праблемай быў я.

Чаму я стаў «бедным настаўнікам ёгі»? Я доўга думаў пра гэта і бачыў прычыну ў старых устаноўках, якія ўкараніліся ў мой мозг з дзяцінства: «Грошы не растуць на дрэвах, трэба шмат працаваць» ці нават «добрым людзям не трэба». грошы». Гэтыя ўстаноўкі ўкараніліся ў маёй падсвядомасці і раслі разам са мной. З часам яны сталі часткай мяне, і з развіццём маёй кар'еры ў ёзе расла і мая вера ў тое, што грошы - гэта нешта страшнае і цяжкае.

Я адказала «так» бясплатным заняткам, пастаянна кідаючыся па горадзе з адной працы на другую. І я назіраў, як мая ўласная практыка адыходзіла на другі план, бо выкладанне забірала ўвесь мой час і энергію.

Я нарэшце дасягнуў дна. Мне праца надакучыла, і я ведаў, што трэба нешта мяняць. Я зразумеў, што калі я хачу дабрабыту, мне трэба зрабіць выбар. Выбар быў у тым, каб змяніць сваё стаўленне да грошай і навучыцца атрымліваць асалоду ад матэрыяльнага дабрабыту ў сваім жыцці.

Я вызначыў 3 важныя ўрокі, якія змянілі маю пазіцыю, і ведаю, што яны могуць дапамагчы любому настаўніку ёгі:

1. Духоўнасць = багацце

Быць духоўным не значыць мець недахоп грошай. Калі вы прызнаеце, што фінансавы дастатак і духоўнасць могуць суіснаваць, гэта адаб'ецца на вашым духу і вашым банкаўскім рахунку! Празорлівая Майя Анджэла кажа: «Мая місія ў жыцці не проста выжыць, але і квітнець».

2. Ясна раскажыце пра свае жаданні і магчымасці

Для кагосьці занятасць на 15 урокаў у тыдзень - ужо цяжкае выпрабаванне. Як і ў любой іншай справе, вам можа спатрэбіцца час, каб вы ўсвядомілі свае здольнасці і адчулі сябе камфортна ў навучанні ёзе. Распрацуйце стратэгію навучання, якая будзе напаўняць і падтрымліваць вас у вашай працы. Ці бачыце вы сябе штатным настаўнікам? Ці вам трэба два-тры заняткі ў дзень? Зразумейце, што вам падыходзіць.

3. Шукайце настаўнікаў

Адзін з самых важных крокаў, які вы можаце зрабіць для дасягнення матэрыяльнага багацця, - гэта звярнуцца па параду да іншых паспяховых ёгаў. Навучанне ў іншых, дасведчаных і мудрых, дазволіла мне ведаць даступныя мне шляхі. Шукайце ментараў і аднадумцаў, вывучайце мясцовыя суполкі, сустракайцеся, наладжвайце новыя сувязі.

Як і шлях у ёзе, шлях да матэрыяльнага дабрабыту пачынаецца знутры. З ясным бачаннем, правільнымі інструментамі і падтрымкай вы даможацеся поспеху.