Баіцеся быць «дрэнным бацькам?» 9 пытанняў для праверкі

Бедныя мамы і таты — яны ўвесь час сутыкаюцца з крытыкай і завышанымі патрабаваннямі. Але ці бываюць ідэальныя бацькі? Не, усе робяць памылкі. Лайф-коуч Роланд Леге прапануе 9 пытанняў, якія дапамогуць сумняваюцца і нагадаюць усім, хто займаецца гэтай няпростай і высакароднай справай, пра важныя моманты адукацыі.

Выхаванне дзяцей - гэта выпрабаванне. І, бадай, самая складаная на нашым жыццёвым шляху. Бацькам даводзіцца сутыкацца з незлічонымі складанымі псіхалагічнымі праблемамі і прымаць рашэнні, каб не адставаць.

«На жаль, ніякай інструкцыі па выхаванні не прыходзіць з дзіцем. Кожнае дзіця ўнікальнае, і гэта адкрывае шмат шляхоў, каб стаць добрым бацькам», - кажа трэнер па жыцці Роланд Леге.

Мы не ідэальныя, і гэта нармальна. Быць чалавекам - значыць быць недасканалым. Але гэта не тое самае, што быць «дрэнным бацькам».

На думку эксперта, лепшы падарунак, які мы можам зрабіць сваім дзецям, — ва ўсіх адносінах уласнае здароўе. Клапоцячыся пра свой эмацыйны, фізічны і псіхічны стан, мы будзем мець унутраныя рэсурсы, каб даваць дзецям любоў, спачуванне і мудрыя настаўленні.

Але калі кагосьці хвалюе, добрая яна маці або годны бацька, хутчэй за ўсё, такі чалавек ужо значна лепшы бацька, чым ён думае.

Роланд Леге прапануе дзевяць кантрольных пытанняў для тых, каго адольваюць сумненні. Акрамя таго, гэта дзевяць карысных напамінкаў аб ключавых момантах мудрага бацькоўства.

1. Ці даруем мы дзіцяці нязначныя памылкі?

Як мы рэагуем, калі дзіця выпадкова разбівае нашу любімую кружку?

Бацькі, якія даюць сабе час супакоіцца, перш чым пагаварыць са сваім дзіцем, знойдуць магчымасць праявіць дзіцяці безумоўную любоў. Абдымкі або жэст могуць прымусіць яго адчуць, што яму даравалі, і даць яму магчымасць атрымаць урок з таго, што здарылася. Цярпенне і любоў могуць заахвоціць дзіцяці быць больш уважлівым.

Тыя ж бацькі, якія накідваюцца на дзіця з-за разбітай кружкі, рызыкуюць эмацыйна расстацца з ім. Чым часцей у мамы ці таты ўзнікаюць такія моцныя рэакцыі, тым цяжэй будзе дзіцяці з імі мець зносіны. Ён можа спалохацца нашых эмацыйных парываў або сысці ў свой унутраны свет. Гэта можа перашкодзіць развіццю або заахвоціць дзяцей праяўляць гнеў, ламаючы больш рэчаў у доме.

2. Ці спрабуем мы лепш пазнаць сваё дзіця?

Нас выклікаюць у школу, таму што дзіця грубіяніла настаўніку. Што мы робім?

Бацькі, якія дэталёва разглядаюць тое, што адбылося з настаўнікам у прысутнасці дзіцяці, адкрываюць перад ім магчымасці атрымаць карысны ўрок. Напрыклад, у дзіцяці быў дрэнны дзень, і яму трэба навучыцца лепш ставіцца да іншых і быць ветлівым. А можа быць, яго здзекаваліся ў школе, і яго дрэнныя паводзіны - гэта крык аб дапамозе. Агульная размова дапамагае лепш зразумець, што адбываецца.

Бацькі, якія ахвотна мяркуюць, што іх дзіця вінаваты і не правяраюць свае здагадкі, могуць дорага заплаціць за гэта. Злосць і нежаданне зразумець, што адбылося з пункту гледжання дзіцяці можа прывесці да страты яго даверу.

3. Ці вучым мы сваё дзіця пра грошы?

Мы выявілі, што дзіця запампаваў шмат гульняў на мабільны, і цяпер у нас на рахунку вялікі мінус. Як мы будзем рэагаваць?

Бацькі, якія спачатку супакоіліся і склалі план вырашэння праблемы, перш чым размаўляць з дзіцем, робяць сітуацыю больш кіраванай. Дапамажыце дзіцяці зразумець, чаму ён не можа спампоўваць усе платныя праграмы, якія ім падабаюцца.

Калі адзін член сям'і перавышае бюджэт, гэта ўплывае на ўсіх. Бацькі павінны дапамагчы сваім дзецям усвядоміць каштоўнасць грошай, прыдумаўшы спосаб вярнуць сям'і тое, што яны патрацілі. Напрыклад, скараціўшы на час выдачу кішэнных грошай або падключыўшы да хатніх клопатаў.

Бацькі, якія вырашылі ігнараваць сітуацыю, рызыкуюць прымусіць іх дзяцей занядбаць грашыма. Гэта азначае, што дарослых у будучыні чакае ўсё больш непрыемных сюрпрызаў, а дзеці будуць расці без пачуцця адказнасці.

4. Ці патрабуем мы ад дзіцяці адказнасці за свае ўчынкі?

Дзіця цягнула котку за хвост, а яна яго падрапала. Што мы робім?

Бацькі, якія лечаць раны дзіцяці і дазваляюць котцы супакоіцца, ствараюць магчымасць для навучання і спагады. Пасля таго, як усе прыйдуць у сябе, можна пагаварыць з дзіцем, каб ён зразумеў, што котка таксама патрабуе павагі і клопату.

Можна прапанаваць дзіцяці ўявіць, што ён кот, і яго тузаюць за хвост. Ён павінен разумець, што напад гадаванца быў прамым вынікам дрэннага абыходжання з ім.

Караючы ката і не прыцягваючы дзіцяці да адказнасці, бацькі ствараюць праблемы для будучыні самога дзіцяці і дабрабыту ўсёй сям'і. Не навучыўшыся беражліва ставіцца да жывёл, людзі часта адчуваюць цяжкасці ў зносінах з навакольнымі.

5. Ці развіваем мы адказнасць у дзіцяці, выкарыстоўваючы станоўчае падмацаванне?

Пасля працы мы забіраем дачку ці сына з дзіцячага садка і выяўляем, што дзіця выпацкаў або выпацкаў ўсю сваю новую вопратку. Што мы скажам?

Бацькі з добрым пачуццём гумару дапамогуць дзіцяці справіцца з любой праблемай. Заўсёды ёсць спосаб выйсці з сітуацыі такім чынам, каб дапамагчы дзіцяці вучыцца на сваіх памылках.

Вы можаце навучыць яго больш беражліва ставіцца да сваёй вопратцы, калі заўважыце і заахвоціце яго, калі ён вернецца з дзіцячага сада або школы чыстым і ахайным.

Тыя, хто рэгулярна накідваецца на дзіця за тое, што ён псуе вопратку, могуць сур'ёзна пашкодзіць яго самаацэнку. Часта дзеці становяцца залежнымі, калі спрабуюць дагадзіць і зрабіць маму ці тату шчаслівымі. Або ідуць наадварот і спрабуюць усімі сіламі раззлаваць дарослых.

6. Ці ведае дзіця пра нашу любоў да яго?

Зайшоўшы ў дзіцячую, мы выяўляем, што сцяна распісана фарбамі, алоўкамі і фламастарамі. Як мы будзем рэагаваць?

Бацькі павінны разумець, што гуляць і правяраць іх «на трываласць» - гэта частка працэсу сталення. Няма неабходнасці хаваць сваё расчараванне, але важна, каб дзіця ведаў, што нішто не перашкодзіць нам працягваць любіць яго. Калі ён дастаткова дарослы, вы можаце папрасіць яго дапамагчы нам прыбраць.

Бацькі, якія накідваюцца на сваіх дзяцей за любое бязладдзе, наўрад ці ўтрымаюць іх ад паўтарэння падобных учынкаў. Больш за тое, пасля гнеўных папрокаў, можна пачакаць, зноў зробяць — і, магчыма, на гэты раз будзе яшчэ горш. Некаторыя дзеці рэагуюць на такія сітуацыі дэпрэсіяй або нанясеннем сабе шкоды, могуць страціць самаацэнку або стаць залежнымі.

7. Ці прыслухоўваемся мы да свайго дзіцяці?

У нас быў напружаны дзень, мы марым аб цішыні і спакоі, а дзіця хоча пагаварыць пра нешта важнае. Якія нашы дзеянні?

Бацькі, якія клапоцяцца пра сябе, справяцца з гэтай сітуацыяй. Калі ў дадзены момант мы зусім не можам слухаць, мы можам дамовіцца, прызначыць час для размовы і потым слухаць усе навіны. Дайце дзіцяці зразумець, што нам цікава пачуць яго гісторыю.

Не варта падводзіць дзіцяці - вельмі важна знайсці час і выслухаць, што яго хвалюе, добрае і дрэннае, але спачатку - дайце сабе некалькі хвілін, каб супакоіцца і аднавіцца, перш чым надаваць яму ўсю сваю ўвагу.

Знясіленым бацькам трэба сачыць за тым, каб іх дзеці не адцягваліся ад жыцця. Калі мы адштурхоўваем дзіця, калі яно ў нас асабліва мае патрэбу, яно адчувае сваю нікчэмнасць, недастатковую каштоўнасць. Рэакцыя на гэта можа прымаць дэструктыўныя формы, уключаючы залежнасць, дрэнныя паводзіны і перапады настрою. І гэта адаб'ецца не толькі на дзяцінстве, але і на ўсёй далейшай жыцця.

8. Ці падтрымліваем мы дзіця ў цяжкія дні?

У дзіцяці дрэнны настрой. Ад яго зыходзіць негатыў, і гэта адбіваецца на ўсёй сям'і. Наша цярпенне на мяжы. Як мы сябе будзем паводзіць?

Бацькі, якія разумеюць, што некаторыя дні могуць быць цяжкімі, знойдуць выйсце. І зробяць усё магчымае, каб, нягледзячы на ​​паводзіны дзяцей, гэты дзень перажыць як мага лепш.

Дзеці як дарослыя. Ва ўсіх нас бываюць «дрэнныя дні», калі мы самі не ведаем, чаму засмучаны. Часам адзіны спосаб перажыць такі дзень - выспацца і на наступную раніцу пачаць усё спачатку з чыстага ліста.

Бацькі, якія злуюцца на сваіх дзяцей і адзін на аднаго, толькі пагаршаюць сітуацыю. Крыкі на дзіця ці нават лупцоўка могуць на імгненне палепшыць яго самаадчуванне, але дрэнныя паводзіны толькі пагоршаць яго.

9. Ці навучылі мы дзіця дзяліцца?

Набліжаюцца канікулы, і дзеці ваююць за тое, хто гуляе на кампутары. Як мы на гэта рэагуем?

Бацькі, якія разглядаюць такія спрэчкі як магчымасці для развіцця, будуць максімальна выкарыстоўваць іх, дапамагаючы сваім дзецям навучыцца дзяліцца адзін з адным. І часова сумаваць можа распаліць іх уяўленне.

Так мы дапамагаем дзецям зразумець, што яны не заўсёды дамагаюцца свайго. Уменне супрацоўнічаць і чакаць сваёй чаргі можа быць вельмі карысным навыкам у жыцці.

Страчваюць павагу тыя ж бацькі, якія крычаць на сваіх дзяцей і караюць іх. Дзеці пачынаюць думаць, што можна дасягнуць сваёй мэты шумам і подласцю. І калі кожнаму купіць кампутар, то яны ніколі не навучацца дзяліцца, а гэта важны навык, які паляпшае адносіны з іншымі.

СЁННЯ ЛЕПШ, ЧЫМ УЧОРА

«Калі вы будзеце добра клапаціцца пра сябе, вы будзеце гатовыя справіцца з усімі ўзлётамі і падзеннямі сямейнага жыцця, паступова становячыся цудоўным бацькам, якім хочаце быць», — кажа Роланд Леге.

Калі мы спакойныя, мы можам справіцца з любымі праблемамі, з якімі сутыкаецца наша дзіця. Мы можам даць яму пачуццё любові і прыняцця і выкарыстоўваць нават самыя складаныя сітуацыі, каб навучыць спагадзе, цярпенню і адказнасці.

Мы не павінны быць «ідэальнымі бацькамі», і гэта немагчыма. Але важна ніколі не здавацца, калі вучыць і заахвочваць дзяцей быць добрымі людзьмі. «Быць добрым бацькам - гэта не адмовіцца ад сябе. І трэба задаць сабе пытанне: ці імкнуся я кожны дзень быць лепшым бацькам? Робячы памылкі, вы робіце высновы і рухаецеся наперад», — піша Леге.

А калі стане зусім цяжка, можна звярнуцца па дапамогу да спецыялістаў — і гэта таксама разумны і адказны падыход.


Пра аўтара: Роланд Леге - трэнер па жыцці.

Пакінуць каментар