Выхаванне: як накіраваць бурлівага дзіцяці

Ваш міні-тарнада не трымаецца на месцы, і вы не можаце справіцца з яго бесперапынным і шумным хваляваннем... Будзьце ўпэўненыя, ёсць эфектыўныя стратэгіі для дапамажыце вашай электрычнай батарэі рэгуляваць сваю празмерна перапоўненую энергію. Выконвайце парады нашага трэнера Кэтрын Марчы, каб знізіць ціск ...

Крок 1: Я дэдраматызую

Малышы ёсць натуральна памешваючы: ім трэба поўзаць, дакранацца, даследаваць, рухацца, бегаць, скакаць, караскацца… Проста таму, што менавіта праз рухальныя навыкі яны 

развіваць свой інтэлект. Вы лічыце свой асабліва хуткім і мітуслівым? Радуйся, бо гэта а знак інтэлектуальнага абуджэння, і на працягу свайго псіхомоторные развіцця ён будзе ўкладваць грошы ў больш спакойныя заняткі. 

Вы хацелі б, каб гэта было цішэй ? Першае, што трэба зрабіць, гэта стварыць яму пазітыўны вобраз пра сябе. Ваш бульдозер дынамічны і поўны жыцця, павіншуйце яго з цудоўнай энергіяй і парадуйцеся таму, што ён будзе разгортваць такую ​​ж жыццёвую сілу для навучыцца перасягаць сябе падрастаючы. Памятаеце, што праблема ў паводзінах вашага малога, а не ў ім. Вашы заўвагі і тое, як вы на яго глядзіце важна, каб ён адчуваў сябе добра і развіць добрую ўпэўненасць у сабе. Калі вы ўвесь час кажаце яму, што ён жорсткі і знясільвае вас, ён створыць негатыўны вобраз сябе, а гэта поўная супрацьлегласць таму, што вы хочаце. Прыміце, што ён рэагуе не так, як вы. Калі вы больш спакойны і сабраны характар ​​і былі ціхім дзіцем, ваш дзіця іншы і толькі падобны на сябе. 

Перш за ўсё, не наляпляйце ярлык гіперактыўнага дзіцяці, занадта хутка расклеены ў апошні час! Гіперактыўнасць паплечнікі тры сімптомы : парушэнне ўвагі (няздольнасць засяродзіцца), пастаянная неспакой і імпульсіўнасць. Калі ваш дзіця вельмі актыўны, але пры гэтым можа сесці, каб паслухаць казку, прыгатаваць цеста для гульні або зрабіць любы занятак, які яму падабаецца, ён проста шумны, і вы можаце дапамагчы яму накіраваць сябе.

Крок 2: Я спрабую зразумець, чаму маё дзіця такое неспакойнае

Каб дапамагчы вашаму маленькаму цыклону супакоіцца, вельмі важна зразумець, чаму ён так узбуджаны. Сённяшнія бацькі надзвычай стымулююць сваіх дзяцейГэта станоўча, таму што яны вельмі прачнуліся, але адмоўным бокам празмернай стымуляцыі з'яўляецца тое, што яны прывыкаюць да таго, што заняткі звязаны паміж сабой, не марнуючы час. 

Спытайце сябе, ці даяце вы свайму дзіцяці дастаткова магчымасцяў нічога не рабіць: дзецям трэба сумаваць ! У гэтыя моманты яны думаюць і прыдумляюць ідэі паклапаціцца пра сябе. Праверце расклад яго дзён. Магчыма, яго рытм жыцця занадта інтэнсіўны? Ці, можа быць, гэта ваш такі шалёны, што ў вас не хапае часу быць даступным! Тым больш што вы вярнуліся на працу. Неспакой часта а сігнал выкліку, спосаб прыцягнуць увагу бацькоў, якія занадта занятыя і недастаткова прысутныя на густ дзіцяці. 

>>>>> Чытаць таксама:Пазітыўная адукацыя добрая для дзяцей

Увайдзіце ў звычку плануйце моманты толькі для вашага дзіцяці у вашым штодзённым раскладзе, нават калі ён перагружаны. Прыйшоўшы з працы, напрыклад, зрабіце перапынак на паўгадзіны і гуляць з ім, перш чым паклапаціцца пра ванну і вячэру, і астатняе. Раніцай знайдзіце час, каб падзяліцца прыемным сняданкам з сям'ёй. Рэгулярна абмяркоўвайце з ім падзеі, якія адзначылі яго дзень. Расказвайце яму гісторыі ўвечары перад сном.

Яшчэ адной распаўсюджанай прычынай ўзбуджэння з'яўляецца фізічнае ператамленне. Калі вы заўважылі, што ваш дзіця не трымаецца спакойна, калі выходзіць з дзіцячага сада ці школы, або таму, што ён не задрамаў, гэта таму, што ён знясілены і не мае грошай. спаць. Будзьце мацней час адыходу да сну і на дрымоту, і пабачыш, што цішэй будзе. Дзіця таксама можа стаць вельмі турбулентным, калі яго бацькі або сваякі перажываюць трывожныя падзеі, пераезд, страта або змена працы, расстанне, з'яўленне іншага дзіцяці ... Калі гэта ваш выпадак, супакойце свайго дзіцяці, пагаворыце з ім, прыменшыце сітуацыю, і ён супакоіцца.

Сведчанне Мелісы: «Карле і Мішы трэба расслабіцца!» »

 

Двое нашых дзяцей вельмі неспакойныя, і мы карыстаемся вакацыямі, каб адпусціць іх. Мінулым летам мы знялі шале ў Вагезах. Каталіся на поні, ладзілі пікнікі ля сажалкі, купаліся ў патоку. З татам пабудавалі будан, кармушку, арэлі. Мы дазваляем ім качацца ў траве, лазіць на кучу дроў, пэцкацца, бегаць пад дажджом. Мы зразумелі, як ім не хапае месца ў нашай маленькай кватэры ў горадзе. І раптам мы думаем пераехаць пасяліцца ў дом з вялікім садам.

Меліса, маці Карлы, 4, і Міхі, 2 з паловай.

Крок 3: я даю яму выразную рамку

Каб заахвоціць дзіцяці быць менш клапатлівым, важна растлумачыць паводзіны, якія ствараюць праблему і што менавіта вы ад яго хочаце. Спытай новы выразныя правілы, станьце на яго ўзровень, паглядзіце яму ў вочы і спакойна скажыце, што здарылася. «Я не хачу, каб ты бегала, гуляла ў мяч у кватэры, дакраналася да ўсяго без майго дазволу, не завяршала пачатую гульню...» А потым скажыце яму, што вы аддаеце перавагу рабіць замест гэтага. 

>>>>> Чытаць таксама:10 важных фактаў пра ранняе дзяцінства

Паўтарыце правілы кожны раз, калі ён паводзіць сябе неадэкватна. Усё не зменіцца адразу. Растлумачце ёй, што яе хваляванне не цэніцца ў грамадстве, што яно перашкаджае настаўніку, бабулі і дзядулі, няні, іншым дзецям… Навучыце яе думаць, «як сябе паводзіць» у грамадстве, каб яе ацанілі. Абразайце яго так часта, як неабходна, застаючыся дзэн, але не рэагуйце на яго хваляванні рэпрэсіўным спосабам, бо пакаранні (ці, што яшчэ горш, лупцоўка), калі ён не разумее, чаму гэта балюча, толькі яшчэ больш замацаваць праблему. І не саромейцеся дайце яму абавязкі : накрыць на стол, дапамагчы вам прыбраць прадукты ці прыгатаваць ежу. Вы дапаможаце яму знайсці сваё месца і добра замацаваную ролю ў сям'і. Яму больш не трэба будзе бегаць ва ўсе бакі, каб знайсці сваё месца!

На відэа: 12 чароўных фраз, каб супакоіць дзіцячы гнеў

Крок 4: Я прапаную цікавыя мерапрыемствы

Як толькі адчуеце, што ваш цыклон набірае абароты, умешвайцеся. Дайце яму зразумець, што вы лічыце яго занадта раззлаваным прапануйце яму альтэрнатыўныя заняткі што яго зацікавіць. Гаворка ідзе не пра тое, каб яму перашкодзіць рухацца, бо яму гэта трэба, а пра тое, каб дапамажыце яму накіраваць сваю незвычайную энергію

Паколькі вашаму ўрагану адчайна неабходна выгарэць, вы можаце выбраць фізічныя нагрузкі на свежым паветры, пайсці ў парк, прагуляцца па лесе, пагуляць у футбол, трохколавы ровар, самакат ... Ён зможа выкарыстоўваць сваю фізічную энергію абмежаваны ў часе і не нон-стоп.

>>>>> Чытаць таксама: 5 саветаў, як перастаць паддавацца эмацыянальнаму шантажу з боку дзяцей

Чаргуючы рухальную актыўнасць, плануйце спакойны час дзе ён можа гуляць са сваімі мілымі цацкамі і фігуркамі, будаваць гульні. Ручная дзейнасць: прапануеце яму маляваць і / або размалёўваць, ляпіць з пластыліну або лялечны спектакль, прыбірацца. Адкрыйце ілюстраваную кнігу і пакладзеце яго сабе на калені, каб вы маглі чытаць разам. Пасядзець з ім мультфільм, але не пакідайце яго перад экранамі (Тэлевізар, планшэт, камп'ютар, смартфон) гадзінамі пад падставай таго, што ён нарэшце маўчыць, таму што гэта яго толькі больш узбуджае, і гэта бомба запаволенага дзеяння ... Вы таксама можаце прымусіць яго моцныя абдымкі на руках таму што гэта вельмі эфектыўнае заспакаяльнае сродак. І калі ён на гэта, прапануйце невялікае практыкаванне на расслабленне (гл. поле ніжэй). Для прыцягнуць яго ўвагу, запаліце ​​свечку і папрасіце яго патушыць яе, злёгку дзьмухнуўшы на полымя некалькі разоў запар.

Невялікае практыкаванне на расслабленне

Дзіця кладзецца на дыванок на падлогу, заплюшчвае вочы, коўдру кладзе на жывот (або 

паветраны шар), каб прымусіць ліфт падымацца і спускацца! Робіць ўдых, надзімаючы жывот (ліфт ідзе ўверх), выдыхае, дзьмухаючы (ліфт спускаецца).

 

 

Крок 5: Я віншую яго і заахвочваю яго намаганні

Як і ўсе бацькі (ці амаль ...), вы імкнецеся каб паказаць, што не так, і забыцца згадаць, што ідзе добра. Калі ваш маленькі аўтамабіль бярэ кнігу, прызямляецца для заняткаў, перастае бегаць, калі вы просіце яго ... горача павіншаваць яго! Скажыце яму, што ён можа быць жалеза яго, магчыма, даць яму a невялікая ўзнагарода (атракцыён, новая кніга, статуэтка...), каб заахвоціць яго пачаць спачатку. Не ўвесь час, вядома, гэта павінна заставацца выключным, каб матываваць.

Сведчанне Фаб'ена: «Пасля школы мы праводзім Тома на плошчу  »

 

Дома Том - сапраўдны каскадзёр, ён тры разы на дзень перасоўвае ўсе свае цацкі ў гасцінай, лазіць па крэслах, кожныя пяць хвілін хоча мяняць гульню... Ён знясільвае! Мы хваляваліся за школу, але, нягледзячы ні на што, яго настаўнік сказаў нам, што ён разумна сядзеў разам з іншымі і з задавальненнем прымаў удзел у мерапрыемствах. Дык вось кожны дзень пасля заняткаў мы вадзім яго гуляць на плошчы, каб выпусціць пар. Мы знайшлі правільны рытм і правільны баланс.

Фаб'ен, бацька Тома, 3 гады

Пакінуць каментар