Новы год: навошта столькі падарункаў?

У навагоднія святы мы традыцыйна купляем падарункі і часта… дорым іх дзецям. З году ў год нашы падарункі становяцца ўсё больш уражлівымі і даражэйшымі, іх колькасць расце. Што рухае намі і да чаго гэта можа прывесці?

Сёння да нас прыйшоў добры Дзед Мароз. І падарункі нам на навагодняе свята прынёс. Гэтую старадаўнюю песню да гэтага часу спяваюць на навагодніх святах у дзяцей. Аднак сучасным дзецям не даводзіцца доўга марыць аб загадкавым змесціве навагодняга Дзядулевай сумкі. Мы самі міжволі адвучваем іх ад гэтага: яны яшчэ не паспеюць захацець, а мы ўжо купляем. А дзеці ўспрымаюць нашы падарункі як належнае. Звычайна мы не імкнемся вывесці іх з гэтага зману. Хутчэй, наадварот: мабільны тэлефон, гульня-батл, play station, не кажучы ўжо пра лавіну прысмакаў… Усё гэта звальваецца на дзяцей, як з рога багацця. Мы гатовыя ахвяраваць многім дзеля выканання іх жаданняў.

На Захадзе занадта актыўна песціць дзяцей бацькі пачалі прыкладна ў 60-х гадах, калі сфарміравалася грамадства спажывання. З тых часоў гэтая тэндэнцыя толькі ўзмацнілася. Праяўляе яна сябе і ў Расіі. Ці будуць нашы дзеці больш шчаслівымі, калі мы ператворым іх пакоі ў крамы цацак? На гэтыя і іншыя пытанні адказваюць дзіцячыя псіхолагі Наталля Дзятко і Эні Гатэцэл, псіхатэрапеўты Святлана Крыўцова, Якаў Абухаў і Стэфан Клержэ.

Чаму ў навагоднія святы мы дорым дзецям падарункі?

Грамадства спажывання, у якім мы жывем ужо некаторы час, абвясціла валоданне рэччу сінонімам усяго добрага і правільнага ў жыцці. Дылема «мець або быць» сёння перафармулюецца інакш: «мець, каб быць». Мы перакананыя, што шчасце ў дзяцей у дастатку, і добрыя бацькі павінны яго забяспечыць. У выніку магчымасць няправільнай, не ў поўнай меры рэалізацыі жаданняў і патрэбаў дзіцяці палохае многіх бацькоў – роўна як і перспектыва недахопу ў сям'і, выклікаючы пачуццё безнадзейнасці, спараджаючы пачуццё віны. Некаторыя бацькі, блытаючы мімалётныя жаданні сваіх дзяцей з жыццёва важнымі, баяцца пазбавіць іх чагосьці істотнага. Ім здаецца, што дзіця будзе эмацыйна пакрыўджаны, калі, напрыклад, заўважыць, што яго аднакласнік або лепшы сябар атрымаў больш падарункаў, чым ён сам. А бацькі стараюцца, купляюць яшчэ і яшчэ…

ЦАЦКІ, ЯКІЯ МЫ ДАЕМ ДЗІЦЯЦІ, ЧАСТА АДБІЛЯЮЦЬ НЕ ЯГО, А НАШЫ ЖАДАННІ.

Лавіна падарункаў таксама можа быць выклікана нашым жаданнем заглушыць уласную віну: «Я рэдка бываю з табой, я занадта заняты (а) працай (паўсядзённымі справамі, творчасцю, асабістым жыццём), але я дару табе ўсе гэтыя цацкі. і таму я думаю пра цябе!»

Чытайце таксама:

  • Канікулы ўсю зіму!

Нарэшце, Новы год, Каляды для ўсіх нас — магчымасць вярнуцца ва ўласнае дзяцінства. Чым менш у той час мы самі атрымлівалі падарункаў, тым больш хочацца, каб нашаму дзіцяці іх не бракавала. Пры гэтым здараецца, што многія падарункі проста не адпавядаюць узросту дзяцей і не зусім адпавядаюць іх густам. Цацкі, якія мы дорым дзіцяці, часта адлюстроўваюць нашы ўласныя жаданні: электрычная чыгунка, якой не існавала ў дзяцінстве, кампутарная гульня, у якую так даўно хацелася пагуляць… У гэтым выпадку мы робім падарункі самі сабе, за кошт дзіцяці мы вырашаем нашы старыя дзіцячыя праблемы. У выніку бацькі гуляюць з дарагімі падарункамі, а дзеці радуюцца такім прыгожым рэчам, як абгортачная папера, скрынка або упаковачны скотч.

Чытайце таксама:

  • Падарункі: уся справа ў ўпакоўцы

У чым небяспека празмернасці падарункаў?

Дзеці часта думаюць: чым больш мы атрымліваем падарункаў, тым больш яны нас любяць, тым больш мы значым для іх бацькоў. У іх свядомасці блытаюцца паняцці «каханне», «грошы» і «падарункі». Часам яны проста перастаюць звяртаць увагу на тых, хто адважваецца зайсці да іх з пустымі рукамі або прывезе нешта недарагое. Наўрад ці яны змогуць зразумець сімвалічнасць жэсту, каштоўнасць самога намеру зрабіць падарунак. «Адораныя» дзеці пастаянна маюць патрэбу ў новых доказах любові. А калі гэтага не робяць, узнікаюць канфлікты.

Ці можна ўзнагароджваць падарункамі за добрыя паводзіны або навучанне?

Светлых, радасных традыцый у нас не так шмат. Дарыць падарункі на Новы год - адзін з іх. І не трэба ставіць яго ў залежнасць ні ад якіх умоў. Ёсць значна лепшыя часы, каб узнагародзіць або пакараць дзіця. А ў святочны дзень лепш скарыстацца магчымасцю сабрацца ўсёй сям'ёй і разам з дзіцем парадавацца падораным або атрыманым падарункам.

Дзеці разведзеных бацькоў звычайна атрымліваюць больш падарункаў, чым іншыя. Ці не псуе гэта іх?

З аднаго боку, разведзеныя бацькі адчуваюць моцнае пачуццё віны перад дзіцем і імкнуцца заглушыць яго з дапамогай падарункаў.

З іншага боку, часта такое дзіця адзначае свята двойчы: адзін раз з татам, другі з мамай. Кожны з бацькоў баіцца, што ў «тым доме» свята будзе лепш. Узнікае спакуса купіць больш падарункаў - не для дабра дзіцяці, а для ўласных нарцысічных інтарэсаў. Два жаданні - падарыць і заваяваць (або пацвердзіць) любоў свайго дзіцяці - зліваюцца ў адно. Бацькі змагаюцца за ласку дзяцей, а дзеці становяцца закладнікамі гэтай сітуацыі. Прыняўшы ўмовы гульні, яны лёгка ператвараюцца ў вечна незадаволеных тыранаў: «Хочаш, каб я цябе кахаў? Тады дайце мне ўсё, што я хачу!»

Як зрабіць так, каб дзіця не наеўся?

Калі мы не даем дзіцяці магчымасць трэніраваць свае жаданні, то, стаўшы дарослым, ён не зможа нічога па-сапраўднаму жадаць. Жаданні, вядома, будуць, але калі на шляху да іх паўстане перашкода, ён, хутчэй за ўсё, адмовіцца ад іх. Дзіцяці надакучыць, калі мы будзем завальваць яго падарункамі або даваць яму думаць, што трэба даць яму абавязкова ўсё і адразу! Дайце яму час: яго патрэбы павінны расці і саспець, ён павінен чагосьці прагнуць і мець магчымасць гэта выказаць. Так дзеці вучацца марыць, адкладаць момант выканання жаданняў, не ўпадаючы ў гнеў пры найменшым расчараванні *. Аднак гэтаму можна вучыцца кожны дзень, а не толькі напярэдадні Калядаў.

Як пазбегнуць непажаданых падарункаў?

Перш чым адправіцца ў краму, падумайце, пра што марыць ваш дзіця. Пагаворыце з ім пра гэта, і калі спіс занадта доўгі, выберыце самы важны. Вядома, для яго, а не для вас.

Падарункі з намёкам?

Маленькія дзеці напэўна пакрыўдзяцца, калі ім падораць школьныя прыналежнасці, паўсядзённае адзенне «на выраст» або павучальную кнігу накшталт «Правіл добрага тону». Яны не ацэняць бессэнсоўныя з іх пункту гледжання сувеніры, прызначаныя не для гульні, а для ўпрыгожвання паліцы. Дзеці ўспрымуць гэта як здзек і падарунак “з падказкай” (для слабых – гантэлі, для сарамлівых – дапаможнік “Як стаць лідарам”). Падарункі - гэта не толькі выраз нашай любові і клопату, але і сведчанне таго, наколькі чула і паважліва мы ставімся да свайго дзіцяці.

Пра гэта

Таццяна Бабушкіна

“Што захоўваецца ў кішэнях дзяцінства”

Агенцтва адукацыйнага супрацоўніцтва, 2004г.

Марта Снайдэр, Рос Снайдэр

“Дзіця як асоба”

Сэнс, Гармонія, 1995.

* ЭМАЦЫЙНЫ СТАН, ВЫЗВЫКАНЫ НЕЧАКАНЫМІ ПЕРАШКОДАМІ НА ШЛЯХУ ДА МЭТЫ. ПРАЯЎЛЯЕЦЦА Ў ПАЧУЦЦІ БЯСПАДЗЁННАСЦІ, ТРЫВОГІ, РАЗДРАЖНЕННІ, ВІНАЎЦЫ АБО СОРАМУ.

Пакінуць каментар