Мама пяць разоў дарыла дзіцяці падарунак, узяўшы яго на рукі — ці пяць разоў здзекавалася з яго, паклаўшы на падлогу?
спампаваць відэа
Назіральныя прыкметы - аснова аб'ектыўнасці. Гэта тое, што робіць канцэпцыю аператыўнай, меркаванне - практычным, дзеянне - эфектыўным.
Сказаць «добры чалавек» — нічога не сказаць. Якія прыкметы добрага чалавека? Як вызначыць, што гэты чалавек добры? «Падушэнне эмоцый» — да таго часу таксама будзе пустым паняццем, паняццем ні пра што, пакуль мы не вызначым выразныя назіральныя прыкметы.
Як правіла, прыкметы, якія можна назіраць, відавочныя ў пачуццёвым вопыце праз знешнія пачуцці: гэта рэчы, якія мы можам бачыць, чуць ці адчуваць. У той жа час назіраныя прыкметы не з'яўляюцца добрым біхевіёрызму, які адмаўляе ўсё ўнутранае. Назіральныя знакі не зводзяцца да дадзеных знешніх пачуццяў, яны могуць быць паведамленнямі ўнутраных пачуццяў, калі яны ўпэўнена паўтараюцца зноў і зноў тымі, каго мы можам лічыць экспертамі ў гэтай справе.
"Я веру!" або «Не веру!» К. С. Станіслаўскі — адзін з магчымых крытэрыяў. Калі Канстанцін Сяргеевіч кажа «не веру», значыць, акцёры іграюць слаба, непрафесійна.
Назіральныя знакі могуць знаходзіцца ў нашым унутраным свеце, калі, намаляваныя на малюнку або відэа, яны лёгка распазнаюцца іншымі людзьмі. Здаецца, гэта цалкам працоўны крытэр таго, стаіць за словамі нейкая рэальнасць ці не: калі пад якім-небудзь псіхалагічным паняццем можна знайсці і зрабіць відэаролік з фільма, які гэта паказвае, то за гэтым словам ёсць рэальнасць. У гэтым лёгка пераканацца: у фільме можна паказаць мысленне, паказаць унутраную гаворку, паказаць суперажыванне, лёгка пазнаць любоў і пяшчоту…
Калі гэтага немагчыма знайсці ні ў адным фільме, то, здаецца, псіхолагі прыдумалі тое, чаго людзі ў жыцці не назіраюць.
Назіраныя знакі і тлумачэнні
На відэа мы бачым, што маці трымае дзіця на руках і некалькі разоў апускае ці амаль апускае дзіця на падлогу. Мы бачым, што дзіця пачынае крычаць з незадаволеным выразам твару ў той момант, калі мама пачынае апускаць яго на падлогу, і спыняецца, калі мама зноў трымае яго на руках. Гэта мэта, і інтэрпрэтацыі могуць быць самыя розныя. Калі нашы сімпатыі на баку маці, мы скажам, што дзіця спрабуе прывучыць маму, а мама спакойна вывучае яго паводзіны. Калі нашы сімпатыі на баку дзіцяці, мы скажам, што маці здзекуецца з яго. «Здзек» — гэта ўжо інтэрпрэтацыя, за якой стаяць эмоцыі. А навука пачынаецца з таго, што мы адсоўваем эмоцыі, навука пачынаецца з аб'ектыўных і назіраемых прыкмет.
інтэрв'ю
У нашым апытанні мы папрасілі студэнтаў Універсітэта практычнай псіхалогіі ацаніць наступныя паняцці: «Безадказныя паводзіны, пазіцыя ахвяры», «Неўсвядомленае жаданне (глыбокае жаданне па Фрэйду, у адрозненне ад выпадковага імпульсу, праява старых звычак ці проста не вельмі ўсвядомленых жаданняў), «Асобасны рост (у адрозненне ад асобаснага развіцця або звычайнага набыцця жыццёвага вопыту)», «Адказныя паводзіны, выразнасць аўтарскай пазіцыі», «Псіхалагічная траўма (як супрацьстаяць гневу на бяду, якая здарылася, або жаданні пацярпець пад уважлівай падставай)», «Патрэба ў зносінах (у адрозненне ад жадання і цікавасці да зносін)», «Самапрыняцце», «Асветніцтва», «Цэнтрапупізм». » і «Эгаізм»
А менавіта, мы папрасілі іх адказаць на пытанне, якія з паняццяў яны лічаць працоўнымі, якія маюць прыкметы, прыдатныя для адказнага выкарыстання ў практычнай працы. Практычна аднагалосна станоўча адзначаны паняцці «Адказныя паводзіны, выразнасць аўтарскай пазіцыі», «Безадказныя паводзіны, пазіцыя ахвяры», «Асобасны рост» і «Цэнтрапупізм». У якасці найбольш незразумелых, без пэўных назіральных прыкмет, былі адзначаны «Прасвятленне», «Патрэба ў зносінах», «Псіхалагічная траўма» і «Неўсвядомленае жаданне».
А што вы думаеце на гэты конт?