Швейцарскі псіхатэрапеўт Алан Гугенбюль кажа, што дзецьмі трэба «высакародна грэбаваць». Ён выступае за тое, каб менш песціць дзяцей і даваць ім больш свабоды. Многім бацькам вырашыцца на гэта надзвычай складана, бо грамадства цісне адусюль. Страх быць дрэнным, няўважлівым, няўважлівым занадта вялікі, і зусім незразумела, як ад яго пазбавіцца.
Швейцарскі псіхатэрапеўт, у адрозненне ад многіх іншых аўтараў, з уласнай тэрапеўтычнай практыкі ведае страхі многіх бацькоў і маці. Ім здаецца, што яны недастаткова добра і ўважліва выхоўваюць сваё дзіця, каб спакойна існаваць у нашым «неаліберальным грамадстве».
Алан Гуггенбюль у фільме "Лепшае для майго дзіцяці". Як мы пазбаўляем нашых дзяцей дзяцінства» заклікае маці і бацькоў праявіць мужнасць і рашуча выступае за права дзяцей на гульнявое дзяцінства і спантаннае, хаатычнае падлеткавае жыццё, у якім ім дазваляецца спрабаваць сябе і рабіць памылкі.
Ён настойвае на тым, каб аслабіць кантроль і сказаць дарослым: менш школы, менш забаронаў, больш вольнай прасторы, больш добразычлівага бацькоўскага няўвагі і больш бязмэтнага «бадзяння» дзіцяці. Бо бацькі, як ні сумна было гэта чытаць, не абавязкова лепш за свайго дзіцяці ведаюць правільнае рашэнне для яго далейшага жыцця.
«Падлеткі больш не хочуць, каб іх будучыню фармулявалі і будавалі дарослыя, яны хочуць самі яе канструяваць», - піша аўтар.
Дзіцячая несвабода
Што будзе з дзецьмі, у якіх цяпер усё? Ці стануць яны самазадаволенымі эгацэнтрыкамі або бездапаможнымі дарослымі? У першую чаргу трэба баяцца іх правалу, упэўнены псіхатэрапеўт.
«Вы робіце дзецям мядзведжую паслугу, калі ўхіляеце любыя перашкоды на іх шляху і пастаянна задавальняеце ўсе іх патрэбы. Яны пачынаюць адчуваць, што асяроддзе павінна выконваць іх жаданні, і несправядліва, калі гэтага не адбываецца. Але жыццё бывае жорсткім і супярэчлівым».
Але ці не стаіць за феноменам «верталётных бацькоў» (гэты тэрмін нарадзіўся як вобраз маці і таты, якія вечна кружацца над дзіцем) спроба абараніць дзіця ад гэтага несправядлівага свету? Зразумела, што бацькі жадаюць свайму дзіцяці лепшага.
Зменшылася колькасць дзяцей у сем'ях, павялічыўся ўзрост бацькоў. Пажылыя бацькі больш баяцца за сваіх дзяцей — гэта факт. Адно дзіця рызыкуе стаць эмацыянальна насычаным праектам. Акрамя таго, у такіх бацькоў застаецца больш часу на дзіця, і гэта часта ідзе яму бокам.
Дзеці перасталі свабодна гуляць на вуліцы. Іх мабільных тэлефонаў дастаткова для зносін з аднагодкамі. Дарогу ў школу цяпер ажыццяўляюць паслугі «мама-таксі». Арэлі і горкі на дзіцячых пляцоўках запоўнены дзецьмі, якія пастаянна знаходзяцца пад наглядам бацькоў або нянь.
Вольны час дзіцяці — ад дашкольніка да выпускніка — жорстка арганізаваны, любая свавольства або падлеткавы эксперымент адразу становіцца сацыяльна непрымальным і трактуецца як паталогія і нават псіхічнае адхіленне.
Але тут узнікае пытанне: колькі свабоды патрэбна дзіцяці і колькі клопату? Дзе залатая сярэдзіна? «Дзецям патрэбны апекуны, на якіх яны могуць разлічваць», — кажа Алан Гугенбюль. — Аднак ім не патрэбны дарослыя, якія навязваюць ім розныя праграмы. Хай дзеці самі выбіраюць інтарэсы.
Працаваць, а не толькі вучыцца
Што трэба дзецям, каб быць шчаслівымі? Па словах Алана Гугенбюля, ім патрэбна любоў. Шмат любові і прынцыповага прыняцця з боку бацькоў. Але ім таксама патрэбны незнаёмцы, якія будуць з імі мець зносіны і паступова ўводзіць іх у свет. І тут важную ролю адыгрывае школа. Аднак і тут у псіхолага ёсць агаворкі.
Вучыцца трэба, але адпачываючы для іншых карысных заняткаў. Дзіцячая праца? Гэта было б рашэннем! пастулюе цюрыхскі псіхатэрапеўт. «З дзевяці гадоў замест школы выдаваць газеты раз на тыдзень. І так працягвалася некалькі месяцаў». Гэта пашырыць магчымасці дзіцяці.
Выкарыстоўваць яго можна ў складскіх працах, у палявых умовах або ў невялікіх камерцыйных справах — напрыклад, падпрацоўка ў краме пры раскладцы тавараў на стэлажах, дапамога на касе, клінінгавыя паслугі і кансультацыі пакупнікоў. У рэстаранах шмат магчымасцяў зарабіць грошы.
Заробак, на думку аўтара кнігі, не павінен адпавядаць узроўню дарослых, але з пункту гледжання дзіцяці ён павінен быць значным. Гугенбюль перакананы, што гэта дасць дзецям усведамленне сапраўднай адказнасці і эфектыўнасці ў свеце дарослых.
Аднак праблема з кнігай Гугенбюля, як і з многімі падобнымі падручнікамі па выхаванню дзяцей, у тым, што яе высновы прымяняюцца толькі да часткі насельніцтва, кажуць крытыкі. Гледзячы на паліцы ў кнігарнях, можна падумаць, што кантроль і заахвочванне з боку еўрапейскіх бацькоў — гэта велізарная сацыяльная праблема.
У рэчаіснасці гэта далёка не так. Куды больш актуальная праблема ў тым, што, напрыклад, у Германіі 21% усіх дзяцей пастаянна жывуць у беднасці. У Брэмене і Берліне кожнае трэцяе дзіця беднае, нават у заможным Гамбургу кожнае пятае дзіця жыве за рысай беднасці. А як будзе выглядаць такая статыстыка, калі паглядзець на Расею?
Дзеці, якія жывуць за рысай беднасці, пастаянна знаходзяцца ў псіхалагічным стрэсе, цеснаце, у бацькоў няма грошай на здаровае харчаванне, адукацыю, хобі і адпачынак. Ім дакладна не пагражае распешчанасць і патуранне капрызам. Было б добра, калі б кансультанты з ліку дзіцячых і падлеткавых псіхатэрапеўтаў надавалі свой час і ўвагу і гэтаму аспекту дзяцінства.