Дзеці: іх пытанні аб смерці

Калі дзіця задаецца пытаннем аб смерці

Ці прачнецца мой сабака Сняжок?

Для малых жыццёвыя падзеі цыклічныя: яны ўстаюць раніцай, гуляюць, абедаюць, задрамаюць, прымаюць ванну, вячэраюць і ўвечары кладуцца спаць па дакладна выбудаваным раскладзе. А на наступны дзень усё пачынаецца зноў... Па іх логіцы, калі гадаванец памёр, то на наступны дзень ён прачнецца. Вельмі важна сказаць ім, што мёртвая жывёла або чалавек ніколі не вернецца. Калі ты мёртвы, ты не спіш! Сказаць, што мёртвы чалавек «спіць», пагражае моцнай трывогай падчас засынання. Дзіця так баіцца больш ніколі не прачнуцца, што адмаўляецца аддавацца сну.

Ён жа стары дзядуля, ты думаеш, ён хутка памрэ?

Маленькія дзеці лічаць, што смерць толькі для пажылых людзей і не можа закрануць дзяцей. Так ім тлумачаць многія бацькі: «Ты паміраеш, калі скончыш жыццё, калі будзеш вельмі-вельмі стары!» Дзеці такім чынам ствараюць жыццёвы цыкл, які пачынаецца з нараджэння, затым дзяцінства, даросласці, старасці і заканчваецца смерцю. Гэта ў парадку рэчаў, каб гэта адбылося. Гэта спосаб для дзіцяці сказаць сабе, што смерць яго не тычыцца. Тым самым ён абараняе сябе ад пагрозы, якая навісла над ім самім і яго бацькамі ад якога ён вельмі залежны, як матэрыяльна, так і эмацыйна.

Чаму мы паміраем? Гэта несправядліва!

Які сэнс жыць? Чаму мы паміраем? Пытанні, якія мы задаем сабе ў любым узросце жыцця. Ад 2 да 6 або 7 гадоў паняцце смерці не інтэгравана, як гэта будзе ў дарослым узросце. Тым не менш малыя спрабуюць уявіць, што такое смерць. Мы вельмі рана вучым іх, што ўсё мае карысць у жыцці: крэсла - каб сядзець, аловак - каб маляваць ... Такім чынам, яны вельмі практычна і канкрэтна пытаюцца ў сябе, які сэнс паміраць. Важна спакойна растлумачыць ім, што ўсё жывое на планеце знікне, што смерць неаддзельная ад жыцця. Нават калі гэта ўсё яшчэ нешта даволі абстрактнае, яны здольныя гэта зразумець..

Я таксама памру?

Бацькоў часта вельмі хвалююць раптоўныя і сур'ёзныя пытанні аб смерці. Часам ім цяжка пра гэта казаць, гэта зноў абуджае балючы мінулы вопыт. Яны заклапочана здзіўляюцца чаму іх дзіця думае пра гэта. Яму дрэнна? Ён сумны? Насамрэч, нічога страшнага ў гэтым няма, гэта нармальна. Мы абараняем дзіця не тым, што хаваем ад яго жыццёвыя цяжкасці, а дапамагаем яму сутыкнуцца з імі ў вочы. Франсуаза Дольта раіла казаць клапатлівым дзецям: «Мы паміраем, калі скончым жыць. Вы скончылі сваё жыццё? не ? Тады?»

Я баюся! Ці балюча паміраць?

Кожнага чалавека ахоплівае страх, што заўтра ён можа памерці. Вы не можаце пазбегнуць свайго дзіцяці мець страх смерці і гэта памылковае меркаванне, што калі мы не будзем гаварыць пра гэта, ён не будзе думаць пра гэта! Страх смерці з'яўляецца, калі дзіця адчувае сябе аслабленым. Няма пра што турбавацца, калі гэты клопат мімалётны. Што рабіць, калі ён зноў пачне весела гуляць, як толькі бацькі супакояць яго. З іншага боку, калі дзіця думае толькі пра гэта, значыць, яно перажывае крызіс. Лепш адвядзі яе да а псіхатэрапеўт што супакоіць яго і дапаможа яму змагацца з непераадольным страхам смерці.

Які сэнс жыць, бо мы ўсе памром?

Цяжкая перспектыва смерці, калі мы не цэнім жыццё ў вачах дзяцей, кажучы ім: «Галоўнае, каб ты быў у тым, чым жывеш, у цэнтры таго, што адбываецца, каб ты ўсё рабіў добра». , каб вы давалі любоў, каб вы яе атрымлівалі, каб вам удалося рэалізаваць свае страсці! Што для вас важна ў жыцці? Што ў вас у настроі?» Мы можам растлумачыць дзіцяці, што, ведаючы, што ў нейкі момант яно спыняецца, падштурхоўвае нас рабіць шмат рэчаў, пакуль мы жывыя ! Дзеці вельмі рана пачынаюць шукаць сэнс свайго жыцця. Часта за гэтым стаіць страх і адмова сталець. Мы павінны даць ім зразумець, што мы жывем не дарма, што калі мы вырастаем, мы квітнеем, што з узростам мы губляем гады жыцця, але набываем шчасце і вопыт.

Выдатна сесці на самалёт у адпачынак, мы пабачым бабулю, якая на нябёсах?

Сказ дзіцяці: «Твая бабуля на нябёсах» робіць смерць нерэальнай, ён не можа вызначыць, дзе яна цяпер, ён не можа зразумець, што яго смерць незваротная. Іншая яшчэ больш няўдалая формула - сказаць: "Ваша бабуля паехала ў вельмі далёкую вандроўку!" Каб мець магчымасць смуткаваць, дзіця павінна разумець што нябожчык ніколі не вернецца. Але калі мы адпраўляемся ў падарожжа, мы вяртаемся. Дзіця рызыкуе дачакацца вяртання каханага чалавека, не маючы магчымасці аплакваць, і заняцца іншымі інтарэсамі. Больш за тое, калі мы пашкадуем яго, сказаўшы: «Твая бабуля паехала ў падарожжа», ён не зразумее, чаму так сумуюць яго бацькі. Ён будзе вінаваціць сябе: «Ці я вінаваты, што яны плачуць? Гэта таму, што я не быў добрым? »

Вы сказалі мне, што бацька Джульеты памёр, таму што ён быў вельмі хворы. Я таксама вельмі хворы. Ты думаеш, я памру?

Дзеці выдатна разумеюць, што і дзіця можа памерці. Калі ён задае пытанне, яму трэба шчыры і справядлівы адказ што дапамагае яму думаць. Мы не павінны думаць, што маўчаннем мы абараняем сваё дзіця. Наадварот, чым больш ён адчувае дыскамфорт, тым больш яму гэта непрыемна. Страх смерці - гэта страх жыцця! Каб супакоіць іх, мы можам сказаць ім: «Калі ў жыцці ўзнікаюць цяжкасці, трэба апранаць шлем!» Гэта маляўнічы спосаб даць ім зразумець, што ў нас заўсёды ёсць рашэнне абараніць сябе ад цяжкасцей і перамагчы.

Ці можна на могілкі паглядзець новы дом маёй цёткі?

Смуткаваць блізкага чалавека - пакутлівае выпрабаванне для маленькага дзіцяці. Жаданне абараніць яго, адвёўшы ад суровай рэчаіснасці - памылка. Такое стаўленне, нават калі яно пачынаецца з добрых пачуццяў, значна больш турбуе дзіцяці, проста таму, што дае волю яго ўяўленне і яго пакуты. Ён што заўгодна ўяўляе пра прычыны і абставіны смерці, яго занепакоенасць значна большая, чым калі яму выразна растлумачыць, што адбываецца. Калі дзіця просіць, няма прычын, каб ён не прысутнічаў на пахаванні, ён можа потым рэгулярна хадзіць на магілу, каб ускласці там кветкі, выклікаць радасныя ўспаміны з тымі, хто застаўся, калі зніклы чалавек быў там. Такім чынам, ён знойдзе месца для нябожчыка ў сваёй галаве і ў сваім сэрцы. Бацькі не павінны баяцца ладзіць шоу, няма сэнсу хаваць свой смутак і слёзы або рабіць выгляд, што ўсё добра. Дзіцяці патрэбна адпаведнасць паміж словамі і эмоцыямі...

Як гаварыць пра смерць з дзіцем: Куды мы пойдзем пасля смерці? У раі?

Гэта вельмі асабістае пытанне, галоўнае - адказваць на іх у адпаведнасці з глыбокімі перакананнямі сям'і. Рэлігіі даюць розныя адказы, і кожны мае рацыю на гэтае пытанне. У няверуючых сем'ях таксама паслядоўнасць з'яўляецца фундаментальнай. Мы можам выказаць свае перакананні, напрыклад, кажучы: «Нічога не будзе, мы будзем жыць у галовах людзей, якія нас ведалі, якія нас любілі, і ўсё!» Калі дзіця хоча ведаць больш, мы можам растлумачыць, што некаторыя людзі вераць, што пасля смерці ёсць іншае жыццё, рай… Іншыя людзі вераць у рэінкарнацыю… Тады дзіця складзе сваё меркаванне і створыць свае ўяўленні.

Няўжо пад зямлёй мяне з'ядуць чары?

Канкрэтныя пытанні патрабуюць простых адказаў: «Калі мы мёртвыя, няма больш жыцця, больш не б'ецца сэрца, больш не кантралюецца мозг, мы больш не рухаемся. Мы ў труне, абаронены звонку. Было б вельмі «крывава» даваць жудасныя падрабязнасці раскладання… Дзіркі ў вачніцах замест вачэй — кашмарныя выявы! Ва ўсіх дзяцей бывае перыяд, калі яны захапляюцца пераўтварэннем жывых істот. Яны давяць мурашак, ці будуць яны яшчэ рухацца, рвуць крылы матылям, назіраюць за рыбамі ў кіёсках, за птушачкамі, якія выпалі з гнязда… Гэта адкрыццё прыродных з’яў і жыцця.

Каб знайсці ў відэа: Смерць блізкага чалавека: якія фармальнасці?