«Калі дзіця не дапамагае па хаце, яно ніколі не вырасце»

Бацькі нацэльваюць дзяцей на вучэбна-развіццёвую дзейнасць, на авалоданне інтэлектуальнымі навыкамі. І дзеля гэтага іх вызваляюць ад усіх хатніх абавязкаў — «няхай вучыцца, робіць кар'еру, а астатняе будзе». Але менавіта рэгулярны ўдзел у руцінных справах сям'і дазваляе дзіцяці сталець.

Дзіця, якое займаецца хатняй гаспадаркай, мае больш шанцаў на поспех у жыцці, кажа доктар Мэрылін Росман. Больш за тое, у самых паспяховых людзей хатнія абавязкі з'яўляюцца ва ўзросце трох-чатырох гадоў. А тыя, хто пачаў нешта рабіць па хаце толькі ў падлеткавым узросце, менш паспяховыя.

Нават калі дзіцяці неабавязкова мыць падлогу або гатаваць сняданак, яму ўсё роўна трэба нешта рабіць па хаце, ведаць, як гэта рабіць, і атрымліваць адабрэнне бацькоў за свой уклад. Гэта фарміруе правільны падыход да працы, які карысны на працоўным месцы і ў грамадскім жыцці.

Базавыя практычныя навыкі

Вось асноўныя навыкі і жыццёвыя навыкі, якія прыводзіць Джулія Литкотт-Хеймс са спасылкай на аўтарытэтны адукацыйны партал Family Education Network.

Да трох гадоў дзіця павінна:

— дапамагчы прыбраць цацкі

— самастойна апранацца і распранацца (з некаторай дапамогай дарослага);

— дапамагчы накрыць стол;

— чысціць зубы і мыць твар з дапамогай дарослага.

Да пяці гадоў:

— выкананне простых задач па ўборцы, напрыклад, выдаленне пылу з даступных месцаў і прыбіранне са стала;

— карміць хатніх жывёл;

— чысціць зубы, расчэсвацца і мыць твар без старонняй дапамогі;

— дапамагаць у мыцці бялізны, напрыклад, даносіць да памыйкі.

Да сямі гадоў:

— дапамагаць гатаваць (памешваць, шатаць і рэзаць тупым нажом);

— рыхтаваць простыя стравы, напрыклад, бутэрброды;

— Дапамажы прыбраць ежу

— памыць посуд;

— бяспечнае выкарыстанне простых мыйных сродкаў;

— навесці парадак у прыбіральні пасля выкарыстання;

— самастойна засцілаць ложак.

Да дзевяці гадоў:

— складаць вопратку

— навучыцца простым прыёмам шыцця;

— беражыце веласіпед ці ролікавыя канькі;

— правільна карыстацца венікам і саўком;

— умець чытаць рэцэпты і гатаваць простыя стравы;

— дапамогу ў выкананні простых садовых работ, такіх як паліў і праполка;

— вынас смецця.

Да 13 гадоў:

— хадзіць у краму і рабіць пакупкі самастойна;

— мяняць прасціны

— карыстацца посудамыйнай і сушыльнай машынамі;

— смажыць і запякаць у духоўцы;

— жалеза;

— скасіць газон і прыбраць двор;

— Даглядай за малодшымі братамі і сёстрамі.

Да 18 гадоў:

— вельмі добра валодаць усім пералічаным;

— выконваць больш складаныя работы па чыстцы і абслугоўванні, такія як змена мяшка ў пыласосе, чыстка духоўкі і прачыстка каналізацыі;

— рыхтаваць ежу і гатаваць складаныя стравы.

Магчыма, прачытаўшы гэты спіс, вы прыйдзеце ў жах. У ім так шмат абавязкаў, якія мы выконваем самі, а не даручаем іх дзецям. Па-першае, нам так зручней: мы зробім хутчэй і якасней, а па-другое, нам падабаецца ім дапамагаць і адчуваць сябе дасведчанымі, усемагутнымі.

Але чым раней мы пачнем прывучаць дзяцей да працы, тым менш верагоднасць пачуць ад іх у падлеткавым узросце: «Чаму вы гэтага ад мяне патрабуеце? Калі гэта важныя рэчы, чаму я не зрабіў гэтага раней?»

Памятайце аб даўно апрабаванай і навукова праверанай стратэгіі развіцця навыкаў у дзяцей:

— спачатку робім для дзіцяці;

— тады рабі з ім;

— дык глядзі, як ён гэта робіць;

— нарэшце, дзіця робіць гэта цалкам самастойна.

Шэсць правілаў працоўнага выхавання

Перабудоўвацца ніколі не позна, і калі вы не прывучылі дзіцяці да працы, то пачніце гэта рабіць прама цяпер. Джулія Літкот-Хеймс прапануе шэсць правілаў паводзін для бацькоў.

1. Пакажыце прыклад

Не адпраўляйце дзіцяці на працу, калі вы самі ляжыце на канапе. Да працы і дапамогі павінны прыцягвацца ўсе члены сям’і, незалежна ад узросту, полу і статусу. Няхай дзеці бачаць, як вы працуеце. Папрасіце іх далучыцца. Калі вы збіраецеся нешта рабіць на кухні, у двары або ў гаражы — паклічце дзіцяці: «Мне патрэбна твая дапамога».

2. Чакайце дапамогі ад дзіцяці

Бацькі - не асабісты памочнік вучня, а першы настаўнік. Часам мы занадта клапоцімся аб задавальненні дзіцяці. Але мы павінны рыхтаваць дзяцей да дарослага жыцця, дзе ўсе гэтыя навыкі ім вельмі спатрэбяцца. Дзіця можа быць не ў захапленні ад новай нагрузкі - несумненна, ён аддасць перавагу закапацца ў тэлефон або пасядзець з сябрамі, але выкананне вашых заданняў дасць яму адчуванне ўласнай патрэбнасці і каштоўнасці.

3. Не прасіце прабачэння і не ўдавацца ў непатрэбныя тлумачэнні

Бацька мае права і абавязак прасіць свайго дзіцяці аб дапамозе ў хатніх справах. Не трэба бясконца тлумачыць, чаму вы пра гэта просіце, і запэўніваць, што вы ведаеце, як яму гэта не падабаецца, але рабіць гэта ўсё роўна трэба, падкрэсліваючы, што вам няёмка яго прасіць. Празмерныя тлумачэнні прымусяць вас выглядаць так, быццам вы апраўдваецеся. Гэта толькі падрывае ваш аўтарытэт. Проста дайце дзіцяці задачу, з якой ён справіцца. Ён можа трохі пабурчаць, але ў будучыні будзе вам удзячны.

4. Дайце дакладныя, прамыя ўказанні

Калі задача новая, разбіце яе на простыя этапы. Скажыце, што менавіта рабіць, а потым адыдзіце ўбок. Вам не трэба наводзіць на яго курсор. Проста пераканайцеся, што вы выканалі заданне. Няхай паспрабуе, пацерпіць няўдачу і паспрабуе зноў. Спытаеце: «Скажыце, калі будзе гатова, я прыеду пагляджу». Потым, калі справа не небяспечная і нагляд не патрабуецца, сыходзь.

5. Дзякуйце стрымана

Калі дзеці робяць самыя простыя рэчы — выносяць смецце, прыбіраюць за сабой са стала, кормяць сабаку, — мы іх залішне хвалім: «Выдатна! Які ж ты разумны! Дастаткова простага, добразычлівага, упэўненага «дзякуй» або «вы добра зрабілі». Захавайце вялікія хвалы за моманты, калі дзіця сапраўды дасягнуў чагосьці незвычайнага, перасягнуў самога сябе.

Нават калі праца зроблена якасна, вы можаце сказаць дзіцяці, што можна палепшыць: так калі-небудзь гэта будзе і на працы. Можна даць параду: «Калі так трымаць вядро, смецце з яго не выпадзе». Або: «Бачыце палоску на вашай шэрай кашулі? Гэта таму, што вы памылі яго з новымі джынсамі. Першы раз джынсы лепш сціраць асобна, інакш яны пэцкаюць іншыя рэчы.

Пасля гэтага ўсміхніся — не злуйся, а павучы — і вяртайся да сваіх спраў. Калі ваш дзіця прывыкае дапамагаць па хаце і рабіць усё самастойна, пакажыце яму тое, што вы бачыце, і шануйце тое, што ён робіць.

6. Стварыце распарадак

Калі вы вырашыце, што некаторыя справы трэба рабіць штодня, іншыя штотыдзень, трэція кожны сезон, дзеці прывыкнуць да таго, што ў жыцці заўсёды ёсць чым заняцца.

Калі сказаць дзіцяці: «Слухай, я люблю, калі ты бярэшся за справу і дапамагаеш», і дапамагаеш яму рабіць нешта складанае, з часам яно пачне дапамагаць іншым.