Каштоўныя эмацыянальныя апоры, памочнікі выбару, бабуля і дзядуля ўносяць шмат у развіццё дзіцяці. Якая роля бабуль і дзядуляў у адукацыі? Вось агляд асноўных момантаў бацькоўства.

Бабулі і дзядулі маюць перавагу ў тым, што ў іх шмат вольнага часу, бо яны звычайна больш не працуюць. Такім чынам яны могуць клапаціцца пра дзіця, калі бацькі занятыя на працы.

Гэтыя моманты - магчымасць наладзіць пяшчотныя і каштоўныя сувязі паміж пакаленнямі. Правядзенне часу з бабуляй і дзядулем дапамагае дзіцяці сфарміраваць сваю ідэнтычнасць і знайсці сябе ў сям'і. Сапраўды, дзяды і бабулі — носьбіты мінулага, гаранты гісторыі роду.

Дом, у якім яны жывуць, часта напоўнены ўспамінамі і фотаздымкамі. Бабуля і дзядуля забяспечваюць сапраўдную стабільнасць, а таксама геаграфічныя карані. У вачах дзіцяці гэта моманты вольнага часу або адпачынку, далёкія ад бацькоўскай улады.

Менш напружаныя, чым бацькі, бабулі і дзядулі гуляюць асаблівую ролю: яны дзейнічаюць як аўтарытэт, не навязваючы абмежаванняў. Яны бачаць свайго ўнука не кожны дзень, і таму маюць больш цярпення, каб навучыць яго штодзённым жэстам.

Калі яны падтрымліваюць бацькоў, то бабулі і дзядулі часта кідаюць вагу, не караюць, дораць падарункі і гатуюць смачныя стравы. Такім чынам, дзіця развівае пяшчотныя сувязі, заснаваныя на задавальненні, што, несумненна, прывядзе яго да таго, каб зрабіць іх сваімі першымі даверанымі асобамі.

Гэтая роля даверанай асобы асабліва важная ў выпадку крызісу паміж дзіцем і бацькамі. Бабулі і дзядулі прапануюць прастору для абмеркавання, але таксама магчымасць зрабіць крок назад. Яны павінны паважаць канфідэнцыяльнасць таго, што ім кажуць. Калі ёсць праблема, вельмі важна, каб бабуля і дзядуля заахвоцілі дзіця пагаварыць з бацькамі. Паведамляць бацькам пра заўвагі дзіцяці павінны толькі крайнія і небяспечныя выпадкі: развіццё харчовых расстройстваў, карыта, рызыкоўныя паводзіны, суіцыдальныя схільнасці ...

Бабуля і дзядуля гуляюць ролю ў перадачы дзіцяці такіх каштоўнасцяў, як маральныя прынцыпы або прыхільнасць да здаровага харчавання, напрыклад. Яны ўвасабляюць іншую эпоху, дзе час бярэцца па-іншаму. Шырмы, усюдыісныя ў жыцці дзіцяці, не займаюць так шмат месца. Гэта дае дзіцяці магчымасць адпачыць ад віртуальнага жыцця і заахвочвае яго разглядаць, нават неахвотна, важнасць мабільных тэлефонаў, камп'ютараў і планшэтаў.

Часта менавіта бабулі і дзядулі вучацца пэўным навыкам: гатаваць ежу, вязаць, садоўнічаць, лавіць рыбу… Гэтыя агульныя заняткі дазваляюць абменьвацца і абмяркоўваць, дзе дзіця можа выказвацца і назіраць за дарослымі. з іншымі перакананнямі і ладам жыцця, чым той, які ён ведае ў сваім доме.

Калі бабуля і дзядуля ўяўляюць сабой месца гасціннасці і прыхільнасці, яны не павінны займаць месца бацькоў, а тым больш канкураваць з імі. Гэты баланс часам цяжка знайсці. Назойлівыя бабулі і дзядулі, якія выказваюць сваё меркаванне на ўсё, не згодныя з адукацыяй, якую прапагандуе іх нявестка ці зяць...

Праблемных выпадкаў можа быць шмат. Вельмі важна, каб бабулі і дзядулі навучыліся захоўваць правільную дыстанцыю і паважаць адукацыйны выбар сваіх дзяцей. Часта ўзнікае вялікая спакуса думаць, што яны старэйшыя і таму лепш інфармаваныя. Неабходна адмятаць гэта зацвярджэнне, інакш яны будуць адчуваць канфлікты, якія ў канчатковым выніку адаб'юцца на іх адносінах з унукамі. Часам бацькі павінны перафармуляваць бабулю і дзядулю, калі яны навязваюць свае правілы.

Пераважае адзін прынцып: бабулі і дзядулі ніколі не павінны вінаваціць бацькоў перад унукам.

Калі дзіцяці ёсць чаму навучыцца ў бабулі і дзядулі, то і адваротнае таксама справядліва. Бабулі і дзядулі павінны скарыстацца гэтай неверагоднай магчымасцю заставацца на сувязі з пакаленнем і эпохай, якія ўжо не іхнія. Такім чынам, дзіця можа растлумачыць яму, як выкарыстоўваць тое ці іншае прыкладанне, якое палегчыць яго паўсядзённае жыццё, няхай гэта будзе даслаць фатаграфіі, забраніраваць білет на цягнік або праверыць прагноз надвор'я ...

Як правіла, бабулі і дзядулі адыгрываюць першапачатковую ролю ў фарміраванні дзіцяці, якое ўключае слуханне і дыялог, навучанне і перадачу ноу-хау і сямейнай спадчыны. Засталося знайсці правільную формулу, каб яны не ўсталі паміж дзіцем і бацькамі!