змест
Бацькоўская балбатня, якая, здавалася б, павінна была заціхнуць за лета, гудзе, як вулей. Пра іх усё — у заданнях на канікулы. Дзеці адмаўляюцца вучыцца, настаўнікі палохаюць іх дрэннымі адзнакамі, а бацькі абураюцца, што яны «робяць працу настаўнікаў». Хто мае рацыю? А што дзецям рабіць на канікулах?
Калі вы дазволіце дзіцяці адпачыць усе тры месяцы канікул, то, хутчэй за ўсё, пачатак навучальнага года будзе для яго значна складаней, чым магло б быць. Як бацькам знайсці залатую сярэдзіну, каб дзеці аднавілі сілы і не страцілі веды? Эксперты кажуць.
«Летняе чытанне фарміруе ў маленькага школьніка звычку чытаць»
Вядома, падчас летніх канікул дзіцяці неабходна адпачыць. Добра, калі ёсць магчымасць больш часу праводзіць на свежым паветры – катацца на веласіпедзе, гуляць у футбол, валейбол, купацца ў рацэ ці моры. Аднак пісьменнае чаргаванне інтэлектуальнай нагрузкі і адпачынку пойдзе яму толькі на карысць.
Што рабіць
Калі ёсць прадметы, па якіх дзіця адкрыта адстае ад праграмы, то іх варта ўзяць на кантроль у першую чаргу. Але рэкамендую паўтарыць матэрыял па ўсіх асноўных напрамках, незалежна ад адзнак.
Калі ваш сын ці дачка з раніцы займаецца 15 хвілін рускай мовай і 15 хвілін матэматыкай, то гэта не паўплывае на якасць яго адпачынку. А вось тыя веды, якія ён атрымаў за навучальны год, пяройдуць з кароткачасовай памяці ў доўгачасовую. Такія невялікія заданні па асноўных тэмах падтрымліваюць узровень атрыманых за год ведаў і дапамагаюць вучню без напружання ўвайсці ў наступны навучальны год.
Чаму летняе чытанне патрэбна
Я не лічу, што чытанне варта аднесці да заняткаў. Гэта культура баўлення часу. Больш за тое, у спіс рэкамендаванай літаратуры звычайна ўваходзяць вялікія творы, знаёмства з якімі патрабуе часу, а на канікулах у дзіцяці, безумоўна, больш магчымасцяў для іх вывучэння.
Акрамя таго, летняе чытанне фарміруе ў маленькага школьніка звычку чытаць — гэты навык асабліва карысны пры засваенні гуманітарных прадметаў у сярэдняй і старэйшай школе. У далейшым гэта дапаможа яму хутка прапускаць велізарныя патокі інфармацыі, а абысціся без гэтага ў сучасным свеце складана.
Ці трэба “ціснуць” і “прымушаць” дзіця чытаць ці рашаць задачы? Тут многае залежыць ад настрою саміх бацькоў: унутраныя сумненні ў мэтазгоднасці заняткаў павялічваюць напружанасць і «зарад» гэтай тэмы. Данесці да дзіцяці сэнс летніх «урокаў» лягчэй таму, хто ўсведамляе іх перавагі і каштоўнасць.
«Дзіця цэлы год павінна рабіць тое, што яму трэба, а не тое, што хоча»
Вольга Гаўрылава — школьны трэнер і сямейны псіхолаг
Канікулы існуюць для таго, каб студэнт адпачываў і аднаўляўся. І для таго, каб не дапусціць яго эмацыйнага выгарання, якое ўзнікае з-за таго, што дзіця цэлы год павінен рабіць тое, што яму трэба, а не тое, што хоча.
Вось некалькі саветаў, як сумясціць адпачынак і вучобу:
- Першыя і апошнія два тыдні вакацый дайце дзіцяці добра адпачыць і пераключыцца. Паміж імі вы можаце планаваць трэніроўкі, калі хочаце падцягнуць нейкі прадмет. Але займайцеся не часцей 2-3 раз у тыдзень па адным занятку. Лепш, калі заняткі будуць праходзіць у гульнявой форме і з удзелам дарослых, якія ўмеюць захапіць і натхніць дзіцяці.
- Дайце дзіцяці магчымасць займацца дадатковымі справамі, якія яму больш за ўсё падабаюцца са школьных прадметаў. Асабліва калі ён сам выкажа такое жаданне. Для гэтага падыдуць, напрыклад, моўныя або тэматычныя лагеры.
- Мае сэнс падтрымліваць навыкі чытання. Пажадана, каб гэта было не толькі чытанне школьнага спісу літаратуры, але і нешта для задавальнення.
- Вучні пачатковай школы, якія толькі навучыліся пісаць, таксама павінны падтрымліваць свае навыкі пісьма. Можна перапісваць тэксты і пісаць дыктоўкі — але не часцей 2-3 разоў на тыдзень на адным уроку.
- Знайдзіце час для заняткаў спортам. Асабліва карысныя тыя яго віды, якія спрыяюць аднолькавай нагрузцы на правую і левую часткі цела - плаванне кролем, язда на ровары, скейтбордзе. Спорт развівае межполушарного ўзаемадзеянне і дапамагае адточваць навыкі планавання і арганізацыі. Усё гэта дапаможа дзіцяці ў вучобе ў наступным годзе.