Як гаварыць з дзіцем пра небяспечных людзей

Размаўляць з дзецьмі аб небяспецы неабходна такім чынам, каб не палохаць іх і ў той жа час вучыць, як абараняцца і пазбягаць небяспекі. Ва ўсім патрэбна мера — і ў бяспецы таксама. Лёгка пераступіць мяжу, за якой свет становіцца небяспечным месцам, дзе на кожным куце падпільноўвае маньяк. Не праецыруйце на дзіця свае страхі, сочыце, каб не парушаўся прынцып рэальнасці і адэкватнасці.

Да пяці гадоў дзіцяці дастаткова ведаць, што не ўсе робяць дабро — часам іншым людзям па розных прычынах хочацца рабіць зло. Гаворка не ідзе пра тых дзяцей, якія наўмысна ўкусяць, удараць лапатай па галаве ці нават адбяруць любімую цацку. І нават не пра дарослых, якія могуць накрычаць на чужое дзіця або наўмысна яго запалохаць. Гэта сапраўды дрэнныя людзі.

Аб гэтых людзях варта казаць тады, калі дзіця можа з імі сутыкнуцца, гэта значыць, калі ён дастаткова дарослы, каб заставацца дзесьці без вас і без адказнага нагляду іншых дарослых.

Пры гэтым важна памятаць, што нават калі вы размаўляеце з дзіцем пра дрэнных людзей і ён «усё зразумеў», гэта не значыць, што вы можаце пакінуць яго аднаго на пляцоўцы і быць упэўненым, што ён не сыдзе з кім заўгодна. Дзеці да 5-6 гадоў не здольныя распазнаць злыя намеры дарослых і супрацьстаяць ім, нават калі ім пра гэта сказалі. Бяспека вашага дзіцяці - ваша адказнасць, а не іх.

Зняць карону

Усведамленне таго, што дарослыя могуць памыляцца, вельмі важна для бяспекі дзіцяці. Калі дзіця будзе перакананы, што слова дарослага - закон, яму будзе вельмі цяжка супрацьстаяць людзям, якія жадаюць яму зла. Бо яны дарослыя — а значыць, ён павінен слухацца / маўчаць / добра сябе паводзіць / рабіць тое, што патрабуецца.

Дазвольце дзіцяці сказаць «не» дарослым (пачынаючы, вядома, з вас). Занадта ветлівыя дзеці, якія баяцца сутыкнуцца з дарослымі, маўчаць, калі трэба крычаць, баючыся паводзіць сябе дрэнна. Растлумачце: «Адмаўляцца, казаць «не» даросламу або дзіцяці, старэйшаму за вас, - гэта нармальна».

Умацаваць давер

Каб дзіця магло супрацьстаяць небяспекам навакольнага свету, у яго павінен быць вопыт бяспечных адносін з бацькамі — такіх, у якіх ён можа размаўляць, не баіцца пакарання, дзе яму давяраюць і якім любіў. Безумоўна, важныя рашэнні трэба прымаць бацькам, але не гвалтам.

Адкрытая атмасфера - у сэнсе прыняцця ўсіх эмоцый дзіцяці - дазволіць яму адчуваць сябе з вамі ў бяспецы, а значыць, ён можа падзяліцца нават чымсьці цяжкім, напрыклад, расказаць пра выпадкі, калі іншыя дарослыя яму пагражалі або рабілі нешта дрэннае. .

Калі вы паважаеце дзіця, а ён паважае вас, калі ў вашай сям'і паважаюцца правы і дарослых, і дзяцей, дзіця перанясе гэты вопыт на адносіны з іншымі. Дзіця, чые межы паважаюцца, будзе чула ўспрымаць іх парушэнне і хутка зразумее, што нешта не так.

Увядзіце правілы бяспекі

Правілы трэба засвойваць арганічна, праз паўсядзённыя сітуацыі, інакш дзіця можа спалохацца або прапусціць важную інфармацыю глуха. Схадзі ў супермаркет — раскажы, што рабіць, калі заблукаў. На вуліцы жанчына прапанавала дзіцяці цукерку — абмяркуйце з ім важнае правіла: «Ніколі не бяры нічога ад дарослых, нават цукерак, без дазволу маці». Не крычыце, проста размаўляйце.

Абмяркоўвайце правілы бяспекі пры чытанні кніг. «Як вы лічыце, якое правіла бяспекі парушыла мышка? Да чаго гэта прывяло?

З 2,5-3 гадоў расказвайце маляню аб дапушчальных і недапушчальных дакрананнях. Мыючы дзіцяці, скажыце: «Гэта твае інтымныя месцы. Дакранацца да іх можа толькі мама, калі цябе мые, або няня, якая дапамагае выціраць попу. Сфармулюйце важнае правіла: «Ваша цела належыць толькі вам», «Вы можаце сказаць каму заўгодна, нават даросламу, што вы не хочаце, каб да вас дакраналіся».

Не бойцеся абмяркоўваць цяжкія выпадкі

Напрыклад, вы ідзяце па вуліцы з дзіцем, і на вас напаў сабака або да вас прыляпіўся чалавек, які паводзіў сябе агрэсіўна або неадэкватна. Усё гэта важкія прычыны для абмеркавання бяспекі. Некаторыя бацькі спрабуюць адцягнуць увагу дзіцяці, каб ён забыўся аб перажытым. Але гэта няпраўда.

Такое падаўленне вядзе да росту страху, яго фіксацыі. Акрамя таго, вы ўпускаеце выдатную педагагічную магчымасць: інфармацыя будзе лепш запамінацца, калі яна прадстаўлена ў кантэксце. Можна адразу сфармуляваць правіла: «Калі ты адзін і сустрэў такога чалавека, то трэба ад яго аддаліцца або ўцячы. Не размаўляйце з ім. Не бойцеся быць няветлівым і клікаць на дапамогу».

Кажаце пра небяспечных людзей проста і зразумела

Старэйшым дзецям (ад шасці гадоў) можна сказаць прыкладна так: «На свеце шмат добрых людзей. Але часам ёсць людзі, якія могуць прычыніць шкоду іншым — нават дзецям. Яны выглядаюць не як злачынцы, а як самыя звычайныя дзядзькі і цёткі. Яны могуць зрабіць вельмі дрэнныя рэчы, прычыніць боль ці нават пазбавіць жыцця. Іх няшмат, але яны сустракаюцца.

Каб адрозніць такіх людзей, памятайце: нармальны дарослы не звернецца да дзіцяці, якому не патрэбна дапамога, ён будзе размаўляць з мамай ці татам. Нармальныя дарослыя звернуцца да дзіцяці толькі тады, калі ім патрэбна дапамога, калі дзіця згубілася або плача.

Небяспечныя людзі могуць падысці і павярнуцца проста так. Іх мэта - забраць дзіця з сабой. А так могуць падмануць і завабіць (прывядзіце прыклады небяспечных для людзей пастак: «пойдзем паглядзім / выратуем сабаку ці котку», «адвяду цябе да мамы», «пакажу / дам што-небудзь цікавае» , «Мне патрэбна твая дапамога» і інш.). З такімі людзьмі ніколі і ні пад якімі ўгаворамі не варта ехаць нікуды (нават недалёка).

Калі дзіця спытае, чаму людзі робяць дрэнныя ўчынкі, адкажыце прыкладна так: «Ёсць людзі, якія моцна злуюцца, і праз жудасныя ўчынкі яны выказваюць свае пачуцці, яны робяць гэта дрэнна, няправільна. Але добрых людзей на свеце больш».

Калі дзіця едзе ў госці з начлегам

Дзіця трапляе ў чужую сям'ю, сутыкаецца з чужымі дарослымі, застаецца з імі сам-насам. Верагоднасць таго, што там здарыцца нешта дрэннае, рэзка знізіцца, калі загадзя ведаць пра наступныя моманты:

• Хто жыве ў гэтым доме? Што гэта за людзі?
• Якія ў іх каштоўнасці, ці адрозніваюцца яны ад каштоўнасцяў вашай сям'і?
• Наколькі бяспечны іх дом? Ці даступныя небяспечныя рэчывы?
• Хто будзе наглядаць за дзецьмі?
• Як дзеці будуць спаць?

Не варта адпускаць дзіця ў сям'ю, пра якую вы наогул нічога не ведаеце. Даведайцеся, хто будзе прыглядаць за дзецьмі, і папрасіце не выпускаць іх адных у двор, калі вы пакуль не адпускаеце дзіця самастойна.

Таксама перш чым адпусціць дзіцяці ў госці, нагадайце яму элементарныя правілы бяспекі.

• Дзіця заўсёды павінен расказаць бацькам, калі здарылася нешта, што здаецца яму дзіўным, непрыемным, незвычайным, няёмкім або страшным.
• Дзіця мае права адмовіцца рабіць тое, што яму не хочацца, нават калі гэта прапануе дарослы.
• Яго цела належыць яму. Дзеці павінны гуляць толькі ў вопратцы.
• Дзіця не павінен гуляць у небяспечных месцах, нават з дзецьмі старэй.
• Важна заўсёды памятаць хатні адрас і тэлефоны бацькоў.

Не пужай

• Дайце інфармацыю па ўзросту. Трохгадоваму дзіцяці яшчэ рана казаць пра забойцаў і педафілаў.

• Не дазваляйце дзецям да сямі гадоў глядзець навіны: яны моцна ўплываюць на псіхіку і павышаюць трывожнасць. Дзеці, убачыўшы на экране, як незнаёмы мужчына забірае дзяўчынку з дзіцячай пляцоўкі, вераць, што гэта сапраўдны злачынец, і адчуваюць сябе так, быццам назіраюць за жудаснымі падзеямі на самай справе. Таму не трэба паказваць дзецям відэа пра дрэнных людзей, каб пераканаць іх нікуды не хадзіць з незнаёмцамі. Проста кажыце пра гэта, але не паказвайце.

• Калі вы пачынаеце гаварыць пра дрэнных людзей, не забудзьцеся паказаць «адваротны бок медаля». Нагадайце дзецям, што на свеце шмат добрых і добрых людзей, прывядзіце прыклады такіх сітуацый, калі нехта камусьці дапамог, падтрымаў, раскажыце пра падобныя выпадкі ў сям'і (напрыклад, нехта згубіў тэлефон і яму яго вярнулі).

• Не пакідайце дзіцяці сам-насам са страхамі. Падкрэсліце, што вы побач і не дапусціце дрэннага, і выканайце абяцанне. «Мая праца — клапаціцца пра вас і забяспечваць вашу бяспеку. Я ведаю, як гэта зрабіць. Калі ты спалохаешся, ці ты ў чымсьці не ўпэўнены, ці думаеш, што нехта можа табе нашкодзіць, ты павінен сказаць мне пра гэта, і я дапамагу.